图书室、阅览室管理制度

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1、高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫图书室管理员岗位职责图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好本职工作。一、按照图书编目要求，及时做好新书登记编目和分类上橱工作。二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，同时做好旧书的修补工作。四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作，除星期六外，要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。五、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书

2、心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。七、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。八、热情服务，坚守岗位，钻研业务，提高效率。九、认真做好读者阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。十、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。十一、做好清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。十二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书要及

3、时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。十三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。十四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。十五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期

4、，努力提高图书的利用率和周转率。十六、每周组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫阅览室管理员岗位职责一、在教学校长领导下，协助完成阅览室的各项日常工作。二、按规定时间开放阅览室，统计相应数据。三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。七、做好内勤及接待工作。八、完成领导

5、交办的其它任务。高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫教师借阅制度（试行）一、教职员工凭本人借书证借书。二、遵守借阅制度，所借图书应及时续借、归还。三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。四、开架图书未办理借阅手续者，不能以任何理由将图书带出室外，违者按有关规定处理。五、教职员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书、刊。　学生借阅制度（试行）一、学生凭本人借书证借书。二、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污

6、损，妥善保管、以免遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。三、开架借阅时，请将不准备外借的图书放回原处。四、按期办理续借、归还手续。五、自觉服从图书馆工作人员的管理。　高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫书刊赔偿制度（试行）一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。违者应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；1、一般书刊按原定价或原定价的2－3倍赔偿；2、使用价值高的图书，按原

7、价3－5倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价10％赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫学生图书管理员工作职责一、热爱本校图书室，热情诚恳地为读者服务。二、准时到达服务岗位，保证开放时间。三、认真学习图

8、书馆知识和业务操作技能。四、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书室老师做好图书修补和追赔工作。五、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。六、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。学生阅览室阅览制度一、学生持本人阅览证可进入阅览室阅览。二、本室书、刊只限在本室阅览，不得