生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节

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1、加标题生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在此次实习过程中，我以土右期文化活动中心项目为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了五周时间的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。实践是现在大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径之一。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践结合起来,在实践中不断学习、不断总结、逐步完善、有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因

2、素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。1.工程介绍（属于包头市重点工程）：该工程位于土右期工业大街北侧，拟建文化活动中心,面积为44500平方米、地上三层，局部四层(高度为23米).实习单位：中国对外建设总公司建设单位：土右旗文化体育广播电视局设计单位：中国建筑设计研究院施工单位：中国对外建设总公司结构形式:框—剪结构设计年限：50年;地基基础设计等级:丙类抗震设防烈度:八度建筑物耐火等级:二级建筑的场地类别:三类建筑抗震设防类别:丙类建筑结构的安全等级:二级设计地震分组:第二组实习时间：2008年12月15日--2009年01月15日（共计5

3、周）2.实习内容2.1钢筋工程施工中要保证钢筋保护层厚度准确，若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确，绑扎要牢固。我通过查阅资料，了解了钢筋连接的具体工艺：钢筋的连接：1）．钢筋连接的接头宜设置在受力较小处。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍；2）．若采用绑扎搭接接头，则接头相纵向受力钢筋的绑扎接头宜相互错开；钢筋绑扎接送连接区段的长度为1.3倍搭接长度（LL）；凡搭接接头中点位于该区段的的搭接接头均属于同一连接区段；位于同一区段内的受拉钢筋搭接接头面积百分率为25%；

4、3）．当钢筋的直才能d＞16mm时，不宜采用绑扎接头；4）．纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时，连接区段的长度为35d（d为纵向受力钢筋的较大值）且不小于50mm。同一连接区段内，纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合设计规定，当设计无规定时，应符合下列规定：a.在受拉区不宜大于50%；b.直接承受动力荷载的基础中，不宜采用焊接接头；当采用机械连接接头时，不应大于50%。钢筋工程的质量在整个工程中非常重要，所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准，切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。2.2模板工程混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重

5、要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板，在一些细部上部分使用钢模板，比如楼梯踏步就使用钢模板，这样比较不容易变形。模板的作用

6、便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。本工程模板及其支撑系统必须符合下列规定：1）．安装牢固、尺寸准确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量；2）．支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过程中产生的荷载；3）．构造简单、装卸方便；并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。4）．模板接缝应严密，不得漏浆；本工程用全新的胶合板投入施工；计划周转四次后逐步淘汰破损

7、大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节省用料，降低成本。2.3混凝土工程在实际的工程中，待钢筋绑扎好、摸板支撑安置好后应该是浇注混凝土了，而混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量应该有足够的重视。在浇筑前应该支模、清理杂土、钢筋除锈、洒水等准备工作，浇注的同时还要记着要及时用振动棒振动致密实。下面是几种混凝土工程质量问题的产生及防治措施1）．蜂窝现象：凝土结构局部出现酥松、砂浆少、石子多、石子之间形成空隙类似蜂窝状的窟窿。产生的原因：(1)混凝土配合比不当或砂、石予、水泥材料加水量计量不准，造成

8、砂浆少、石