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《乙苯脱氢制苯乙烯反应工段毕业设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、齐齐哈尔大学毕业设计(论文)摘要苯乙烯是最重要的基本有机化工原料之一。本文介绍了国内外苯乙烯的现状及发展概况，苯乙烯反应的工艺条件，乙苯脱氢制苯乙烯催化剂，苯乙烯的生产方法和生产工艺。本设计以年处理量30万吨乙苯为生产目标，采用乙苯二段绝热氧化脱氢制苯乙烯的工艺方法，对整个工段进行工艺设计和设备选型。根据设计任务书的要求对整个工艺流程进行了物料衡算和热量衡算，并利用流程设计模拟软件AspenPlus对整个工艺流程进行了全流程模拟计算，选用适宜的操作单元模块和热力学方法，建立过程模型并绘制了带控制点的工艺流程图。在设计
2、过程中对整个工艺流程进行了简化计算，利用计算机模拟计算结果对整个工艺流程进行了模拟，并确定了整套装置的主要工艺尺寸,车间的平立面布置。由于本设计方案使用计算机过程模拟软件AspenPlus进行仿真设计，减少了实际设计中的大量费用，对现有工艺进行改进及最优综合具有重要的实际意义。关键词：乙苯；苯乙烯；脱氢；AspenPlus；模拟优化1齐齐哈尔大学毕业设计(论文)AbstractStyreneMonomer（SM）isoneofthemostimportantorganicchemicals.Thisarticlede
3、scribesthepresentsituationanddevelopmentofstyreneathomeandabroad,styrenereactionconditions,catalystforethylbenzenedehydrogenationtostyrene,styreneproductionmethodsandproductionprocesses.Thisdesignisbasedontheannualhandlingcapacityof300,000tonsofethylbenzeneprod
4、uctiontargets,ethylbenzenetwo-stageadiabaticoxidativedehydrogenationusingstyreneintheprocess,theentiresectionintheprocessdesignandequipmentselection.Accordingtotherequirementsofthedesignofthemissionstatementoftheentireprocessthematerialbalanceandheatbalance,pro
5、cessdesignsimulationsoftwareAspenPlussimulationofthewholeprocessoftheentireprocess,choosetheappropriateoperatingunitmoduleandthermodynamicmethods,anddrawtheP&IDdiagram.Theentireprocessinthedesignprocess,simplifythecalculation,thewholeprocessincludeonereactionpa
6、rts,theuseofcomputersimulationresultsontheentireprocessflowsimulation,determinethesizeofthemainprocessoftheentiredevice,workshoplevelandelevationlayout.ThisdesignusingcomputersimulationsoftwareAspenPlussimulationdesignedtoreducethesubstantialcostsoftheactualdes
7、ign,toimprovetheexistingprocessandoptimalsynthesishasimportantpracticalsignificance.Keywords：Ethylbenzene；Styrene；Dehydrogenation；AspenPlus；SimulationandOptimizationI齐齐哈尔大学毕业设计(论文)目录摘要AbstractII第1章总论11.1概述11.1.1意义与作用11.1.2国内外的现状及发展前景11.1.3产品的性质与特点21.1.4产品的生产方法概
8、述21.2设计依据31.3厂址选择31.3.1建厂地址31.3.2土地资源31.3.3水利资源41.3.4交通资源.......................................................41.3.5经济基础...................................................
