中山火炬2012自主招生应用电子技术专业综合理论和专业技能考试大纲(中职生)

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1、文档由广东自主招生论坛整理，来源于网络中山火炬职业技术学院2012年高职院校自主招生考试应用电子技术专业综合理论和专业技能考试大纲（中职生）一、专业综合理论考试要求和内容1．模块一电工基础要求：考生应对电路有初步认识，掌握交直流电路的基本概念、基本定律和基本分析计算方法及实际应用，掌握一定安全用电常识和常用仪器仪表的使用常识。熟悉常见电路元件，会熟练地使用万用表等常见测量仪器仪表，能正确地分析并解决日常实际电路中一些简单的实际问题，并会一些简单的电工基本操作。内容：（一）直流电路基础知识1、了解电场和电场强度概念。

2、2、理解并掌握电路的组成与状态，以及电流、电压、电动势、电阻、电功、电功率概念。3、掌握电阻定律、欧姆定律及最大功率输出定理，并能熟练的进行计算。4、能为日常实际电路建立对应电路模型；会估算单件和多件电器的电流、功率、消耗电能及电费；会正确运用万用表进行直流电压、电流和电阻的测量。（二）直流电路1、掌握电阻串联、并联、简单混联和电池联接电路的特点和一般计算。2、初步掌握电路中各点电位的计算方法，尤其是串联电路的电压、电位，电流的计算。3、掌握基尔霍夫定律，并能运用定律对一般复杂电路进行分析计算。4、了解电压源、电流

3、源的概念。5、理解戴维南定理、叠加原理，能进行简单计算。6、了解电桥电路组成、特点和应用。7、熟悉常见电池的用途、特点和电动势的值，会用电池串联来获得要求的电动势；能熟练读出色环电阻阻值，会运用实际电阻串并联来获得某个特定阻值。（三）电容器1、熟悉电容、电容器概念以及电容器的参数和种类。2、初步掌握电容基本公式，电容串、并联的特点和计算。3、能认识常见电容器，并能判读标称的容量、耐压和极性；会用万用表检测电容质量，会用实际电容并联和几个相同电容串联来获得某个特定容量。（四）磁与电磁zizhu8.net1、初步了解磁

4、滞回线和磁路的基本概念。2、了解涡流的利弊、磁屏蔽的作用和磁场能量、线圈串并联。3、理解磁感应强度，磁通和磁场强度等概念，理解电磁感应现象和楞次定律、线圈同名端的含义。4、初步掌握磁场对电流的作用及电磁感应定律，自感和互感。（五）正弦交流电路1、理解并掌握正弦交流电的“三要素”和阻抗、功率等基本概念。2、掌握单一参数交流电路和RLC串联电路的基本计算。3、理解谐振电路的特性和用途。4、理解提高功率因素的意义和方法。36文档由广东自主招生论坛整理，来源于网络中山火炬职业技术学院2012年高职院校自主招生考试应用电子技

5、术专业综合理论和专业技能考试大纲（中职生）一、专业综合理论考试要求和内容1．模块一电工基础要求：考生应对电路有初步认识，掌握交直流电路的基本概念、基本定律和基本分析计算方法及实际应用，掌握一定安全用电常识和常用仪器仪表的使用常识。熟悉常见电路元件，会熟练地使用万用表等常见测量仪器仪表，能正确地分析并解决日常实际电路中一些简单的实际问题，并会一些简单的电工基本操作。内容：（一）直流电路基础知识1、了解电场和电场强度概念。2、理解并掌握电路的组成与状态，以及电流、电压、电动势、电阻、电功、电功率概念。3、掌握电阻定律、

6、欧姆定律及最大功率输出定理，并能熟练的进行计算。4、能为日常实际电路建立对应电路模型；会估算单件和多件电器的电流、功率、消耗电能及电费；会正确运用万用表进行直流电压、电流和电阻的测量。（二）直流电路1、掌握电阻串联、并联、简单混联和电池联接电路的特点和一般计算。2、初步掌握电路中各点电位的计算方法，尤其是串联电路的电压、电位，电流的计算。3、掌握基尔霍夫定律，并能运用定律对一般复杂电路进行分析计算。4、了解电压源、电流源的概念。5、理解戴维南定理、叠加原理，能进行简单计算。6、了解电桥电路组成、特点和应用。7、熟悉

7、常见电池的用途、特点和电动势的值，会用电池串联来获得要求的电动势；能熟练读出色环电阻阻值，会运用实际电阻串并联来获得某个特定阻值。（三）电容器1、熟悉电容、电容器概念以及电容器的参数和种类。2、初步掌握电容基本公式，电容串、并联的特点和计算。3、能认识常见电容器，并能判读标称的容量、耐压和极性；会用万用表检测电容质量，会用实际电容并联和几个相同电容串联来获得某个特定容量。（四）磁与电磁zizhu8.net1、初步了解磁滞回线和磁路的基本概念。2、了解涡流的利弊、磁屏蔽的作用和磁场能量、线圈串并联。3、理解磁感应强度

8、，磁通和磁场强度等概念，理解电磁感应现象和楞次定律、线圈同名端的含义。4、初步掌握磁场对电流的作用及电磁感应定律，自感和互感。（五）正弦交流电路1、理解并掌握正弦交流电的“三要素”和阻抗、功率等基本概念。2、掌握单一参数交流电路和RLC串联电路的基本计算。3、理解谐振电路的特性和用途。4、理解提高功率因素的意义和方法。36文档由广东自主招生论坛整理，来源于网