艾瑞研究：中国网络广告市场规模

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1、中国网络广告市场规模www.iresearch.com.cn   Beijing

2、Shanghai

3、Guangzhou2009.11陈东逆市下高速增长09Q3网络广告市场环比增26.2%2007Q3-2009Q3中国网络广告市场规模网络广告市场继续高速增长品牌网络广告份额止跌回升Source:iResearch，2010.1除服饰类其他9大主要行业投放费用均不同程度增长09Q3，网络服务类一跃成为季度投放费用最多的行业；其快速增长主要由购物网络服务和其他网上游戏超200%增速拉动；09Q3服饰类投放费用下调主要由于09Q2该行业投放费用高速增长93.2%；IT产

4、品类和金融服务类09Q3投放费用止跌反弹，增幅分别为36.1%和67.1%。Source:iResearch，2010.1主要行业09Q3广告投放费用平均增长率（%）消费电子类84.50%网络服务类69.20%金融服务类67.10%食品饮料类62.10%IT产品类36.10%通讯服务类23.90%交通类18.00%房地产类17.80%零售及服务类2.50%服饰类-14.50%09Q3广告主数量继续增加14.6%2009Q3品牌网络广告投放行业广告主数量占比2009Q2中国主要行业网络广告主数量占比iAdTracker-08Q1-09Q3中国品牌广告主数量Sour

5、ce:iResearch，2010.109Q3，中国品牌网络广告主数量继续增加14.6%至6027个；房地产类、网络服务类、交通类、IT产品类以及家居装饰类广告主数量位居行业前五；09Q3各行业广告投放状况Source:iResearch，2010.109Q3,除烟草类持平外，20大行业广告主数量均呈增长态势杂类、工农业类、娱乐及消闲类等行业发力，行业品牌网络广告投放费用分别为363.3%、179.3%以及121.8%家居装饰类、通讯服务类、交通类、消费类电子类、零售及服务类等行业投放费用增长主要由于广告主数量增长拉动名称总体投放费用环比增速广告主数量单个广告主

6、ARUP值环比增速环比增速杂类363.3%114.3%116.2%工农业类179.3%18.0%136.7%娱乐及消闲类121.8%54.1%43.9%医疗服务类97.3%23.8%59.4%办公用品类87.6%12.5%66.8%网络服务类69.2%8.2%56.3%金融服务类67.1%8.5%54.0%食品饮料类62.1%13.3%43.1%化妆浴室用品类38.7%11.1%24.8%IT产品类36.1%5.1%29.4%教育出国类31.1%2.6%27.7%家居装饰类26.1%29.7%-2.8%通讯服务类23.9%25.6%-1.3%交通类18.0%23

7、.2%-4.2%房地产类17.8%9.6%7.4%个人用品类15.5%7.7%7.2%烟草类13.1%0.0%13.1%消费类电子类5.9%17.3%-9.7%零售及服务类2.5%25.0%-18.0%服饰类-14.5%21.3%-29.5%09年超200亿2010年中国网络广告市场将加速发展Source:iResearch，2010.1艾瑞咨询预计，受益于中国互联网媒体价值的稳步提升以及中国经济的回暖企稳，2009年中国网络广告收入将超200亿元；同时，基于2010年中国经济的继续回调预期以及受益于足球世界杯、世博会以及冬奥会等一些列大型活动的推动，同时视频、

8、社区等新媒体价值快速提升，2010年中国网络广告收入规模将加速增长，整体收入规模将达近300亿元。网络广告基础知识——如何锁定目标群体进行网站推广www.iresearch.com.cn   Beijing

9、Shanghai

10、Guangzhou2009.11陈东网站推广面临的主要问题？能够有效的组织媒介策略组合如何提高广告投放的转化效果？我的目标人群在哪里？如何采购媒介有针对性的投放？如何扑捉目标人群的网络行为轨迹？细分人群以及其行为轨迹的研究确定目标人群目标人群TGI指数评价体系网站类型高收入家庭B2B网站105IT网站98财经网站108电子杂志97房产网站1

11、24分类广告98旅行网站146体育网站73网络游戏96网上购物99网上交友95网上招聘100音乐网站94银行支付116综合门户101企业白领10710011786137105132948110110011182119100职业女性104911018311910311062781078910794111100IT从业1151191041181381251119610410310113979120100大学就读91110821198210610213311010510311410490101确定目标人群网络行为轨迹目标用户的网络行为轨迹是怎样的？不同用户属性决定网络

12、行为轨迹的差异在校学生高