责任与担当的典型案例

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时间:2018-08-08

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1、责任与担当的典型案例篇一:对照反面典型案例聚焦忠诚干净担当对照反面典型案例聚焦忠诚干净担当(2015年8月12日)尊敬的各位领导:按照省局部署安排,根据《关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展专题研讨的通知》要求,分局把开展“三严三实”专题教育作为打造“忠诚、干净、担当”干部队伍的重大机遇,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违法违纪案件作为反面教材,把发生在身边的严重违纪违法事件作为典型案例,以案为镜、以事明理,引导分局全体干部职工认真总结反思。下面谈几点个人关于反面典型案例的反思认识,不

2、对的地方,请大家批评指正。一、反面典型是最有力的警示毛泽东同志说过,“典型本身就是一种政治力量。”正面典型可以做示范、树标杆、明导向,而反面典型则是让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。16周永康等人的领刑,一方面说明我党、我国依法严惩腐败重证据、重事实、重态度、重悔改、重法治,从来不冤枉每一个好人,但也不放过任何一个违法乱纪者;一方面说明我党、我国依法严惩腐败坚定坚持法律面前人人平等,没有特殊的公民,只要触犯了党纪国法,不管是谁,一律绳之以纪以法,而且从来都是“零容忍”

3、,“刑不上常委”、“退休可不追责”彻底成为垃圾,而被投进垃圾箱。周永康等腐败案受到审判,标志着党和国家依法严惩腐败丝毫不留情面。“蚊子”、“苍蝇”、“老虎”一旦被举报、被发现、被核实,注定会遭致一路穷追猛打,最终身败名裂。周永康等人的下场再一次说明“莫伸手,伸手必被捉”,不仅是规律,更是道理。谁违背了这个规律,谁不讲这个道理,那等待的只有一个结局,即:依纪查处,依法严惩。二、聚焦政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人党规党纪是反腐败的防火墙,政治纪律和政治规矩是我们党的生命线。周永康等人的所作所为,完全背离了党

4、的性质和宗旨,严重违反党的纪律,极大损害党的形象,社会影响极其恶劣。周永康等人的案件警示全党,只有把纪律和规矩挺在前面,才能坚守住反腐败的防线。每一名党员都要做政治的明白人,以党性意识、政治觉悟、组织观念严格要求自己,丝毫不可麻痹松懈。16在营造政治新生态的今天,习近平总书记反复强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,为的就是锻造我们事业更加坚强的领导核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,只有这样,才能落实遵守党

5、的规矩的“五个必须”,让纪律观念和规矩意识在广大党员、干部心中牢牢扎根。三、把握好理想信念“总开关”,自觉增强党性修养理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。综观周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等腐败分子违法犯罪的轨迹,理想信念的动摇与缺失、思想观念的异化与变质,往往是腐化堕落的起点。思想上松一寸,行动上就会散一尺。精神上“缺钙”,“总开关”拧不紧,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,必然走向反面。这些反面典型

6、案例再次警示我们,理想信念是共产党人的根之所在、魂之所系,没了这个根、丢了这个魂,精神支柱一旦坍塌,迟早会栽大跟头。把握好理想信念“总开关”,不断筑牢思想防线,时刻绷紧理想信念这根弦,自觉增强党性修养,加强从政道德和个人品行修养,慎独慎微、勤于自省,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前勇于担当,在利益诱惑面前保持清醒。四、真正“把自己摆进去”,做忠诚干净担当好干部16前车之覆,后车之鉴。以反面典型为镜,要真正“把自己摆进去”。作为一名党员干部,坚决拥护以习近平同志为总书记的党中央,自觉做到在思想上、政治

7、上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。认真贯彻执行中央、国家安监总局和省局的方针政策和决策部署,落实科学发展、安全发展,严格遵守党的章程和党内政治生活准则,自觉执行党的民主集中制原则。认真贯彻落实中央八项规定,省委十项规定。维护班子团结,努力完成组织安排和上级交办的任务,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。对照周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等反面教材,通过深入查找,本人虽在严守党的纪律规矩方面不存在重大问题,但也存在以下

8、几方面的问题:一是理论学习针对性不强,存在学用脱节的问题;二是到基层检查、督导工作,完成任务就离开,倾听基层意见少,对基层关心不够;三是在履职方面,有时受责任、程序的左右,有服务不到位的地方,未能采取积极有效的措施加以解决。16权力是一把“双刃剑”,要正确运用权力,不以权谋私。作为一名煤矿安全监察干部,我会从以下三个方面加强努力:一是加强党性修养,树立正确信仰,坚定理想信念。二是树立正确的权力观、政

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