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1、第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类社会调查报告和学术论文作品名称:不同情绪启动状态对手机成瘾大学生行为控制的影响——来自前瞻记忆任务的证据学校全称:湖南第一师范学院申报者姓名(集体名称):周马莉、胡岑楼、彭先晓、孙佳星、聂莉2013年3月目录摘要………………………………………………………………………1关键词……………………………………………………………………1第一章引言………………………………………………………………1第二章研究方法………………………………………………………32.1被试………………………
2、………………………………32.2实验工具、材料和仪器…………………………………………42.2.1手机成瘾指数量表……………………………………42.2.2诱发不同情绪的材料……………………………………42.3实验设计…………………………………………………………4第三章结果分析………………………………………………………53.1被试的基本情况…………………………………………………53.2情绪诱发情况……………………………………………………53.3基于事件前瞻记忆成绩…………………………………………63.4基于时间前瞻记忆成绩………………
3、………………………7第四章讨论…………………………………………………………8第五章结论………………………………………………………9参考文献…………………………………………………………………9不同情绪启动状态对手机成瘾大学生行为控制的影响——来自前瞻记忆任务的证据周马莉、胡岑楼、彭先晓、聂莉、孙佳星指导老师:黄月胜(湖南第一师范学院教育科学系)摘要以32名大学生为被试(手机成瘾高分组和低分组被试各16名),使用《手机成瘾指数量表》筛选被试,采用前瞻记忆范式作为行为控制能力的认知指标,即前瞻记忆任务前后进行中任务的差异来衡量被试是否受
4、到干扰。比较两组被试在不同情绪启动状态下的行为控制方面的差异,以对手机成瘾大学生行为控制能力进行考察。结果发现,两组被试的前瞻记忆前的进行中任务反应时与后的反应时差值差异显著,但组别之间没有显著差异;前瞻记忆任务作为干扰任务,能作为衡量行为控制能力的指标;情绪对行为控制有一定的影响,但却不是引起大学生手机成瘾的主要原因。关键词手机成瘾;负性情绪;行为控制;前瞻记忆任务1引言随着新媒介时代到来,手机开始成为人们生活的必需品。大学生手机拥有率在90%以上(王芳,2008),大学生用手机上网已成为一种常态,而这种常态的比例还在继续攀升(
5、刘红,王洪礼,2012)。由于手机的便携性、安全性和功能的多样性等特点,手机倍受大学生群体青睐,越来越多人对手机产生了依赖,国内研究发现,青少年的手机依赖率达到16.7%-30%(Leung,2008),并呈逐年上升趋势。因而手机成瘾(mobilephoneaddiction)已成为继网络成瘾之后出现的社会新问题,并逐渐成为社会高度关注的焦点之一。手机成瘾是一种没有受到任何摄入物质影响的最为单纯的行为成瘾(高文斌,2006)。12行为成瘾是指一部分人身上存在着过度沉湎于某种事物或活动的现象,这些成瘾行为可能并不涉及任何具体直接生物
6、效应的物质,而是指一种异乎寻常的行为方式(杨向荣,沈文青,2006)。具体而言,手机成瘾是指过度沉迷于以手机为媒介的各种活动,对手机使用产生强烈持续的渴求感与依赖感,而导致个体出现明显的社会心理功能损害(Yen,2009)。为此,本研究沿用前人手机成瘾的概念,从心理学的角度,对手机成瘾的原因机制进行进一步探索。目前,关于成瘾行为的原因机制,比较认同的是生物心理社会模型。该模型认为心理因素是成瘾行为重要的易感因素和维持因素(徐四华,2012)。负性情绪在人的基本情绪中占有较高比例,而人类的情绪活动与抑制控制过程存在着复杂的交互作用(
7、Rowe,Hirsh,Anderson,2007;Gross,2007)。比如,攻击作为是行为失控的产物,其出现往往与负性情绪密切相关(Shafritz,Collins,Blumberg,2006),而认知及行为控制的参与能显著改变个体对同一事件的情绪体验(Gross,2007)。有行为失控症状的精神病患者,如边缘型人格障碍患者、反社会人格障碍患者,在负性情绪下其行为控制缺陷症状更为明显(Posner,Rothbart,&Vizueta,2002)。有研究发现,青少年的手机成瘾行为往往与焦虑、抑郁、孤独、低自尊(Harchin,P
8、ark,Rye&Yu,2008)和吸烟饮酒等物质滥用行为(Leena,Aria,2005)显著相关。关于成瘾行为的研究,大多数研究者倾向于采用成瘾stroop范式。Dong(2011)等人使用经典Stroop实验范式对男性网络成瘾患者的执行控制能力