哲学生活类主观题答题技巧来啦！附哲学原理总结

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1、哲学生活类主观题答题技巧来啦！附哲学原理总结哲学生活类主观题答题技巧来啦！附哲学原理总结哲学生活类主观题答题技巧来啦！附哲学原理总结哲学生活类主观题答题技巧来啦！附哲学原理总结　　　　　　　　本文来源于：高中政治，福建高考尊重原创，如有侵权，请及时与我们联系　　　　一、辩证唯物论　　1、宏观角度　　（1）（辩证）唯物论：（物质决定意识；意识的作用；规律的普遍性和客观性;尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系）　　（2）单元标题和课题：(探索世界与追求真理；探索世界的本质；把握思维的奥妙)　　2、中观角度　　物质与意识的辩证关系；意识的（能动）作用（认识世界；改造世界；一切从实际出发，实事

2、求是）；规律的普遍性和客观性　　3、微观角度　　意识的特点（目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性）；物质与运动关系；运动与静止关系等　　二、唯物辩证的认识论　　1、宏观角度　　（1）（唯物辩证的）认识论：（实践与认识的辩证关系；真理三性；认识三性）　　（2）单元标题和课题：（探索世界与追求真理；求索真理的历程）　　2、中观角度　　实践与认识的辩证关系；在实践中追求和发展真理；　　3、微观角度　　实践的特点；实践是认识的基础；真理三性；认识三性　　　　三、唯物辩证法　　1、宏观角度　　（1）（唯物）辩证法：联系观、发展观、矛盾观、创新观　　（2）单元标题、课题等：思想方法与创新意识；唯物

3、辩证法的总特征（联系、发展）；唯物辩证法的联系观；唯物辩证法的发展观；唯物辩证法的实质和核心（矛盾观）；创新意识与社会进步　　2、中观角度　　“普遍联系的观点”（普遍性、客观性、多样性）；“永恒发展的观点”（发展普遍性和实质；总趋势：前进性与曲折性统一；状态：量变与质变的统一）；“矛盾观”（矛盾对立统一；矛盾普遍性；矛盾特殊性；矛盾普遍性与特殊性辩证关系；主次矛盾；矛盾主次方面；两点论与重点论统一）；“创新观”（辩证否定观；辩证法的革命批判精神；创新作用；发展实质）　　3、微观角度　　整体与部分的关系；系统优化的方法；发展普遍性和实质；发展总趋势：前进性与曲折性统一；发展状态：量变与质变

4、的统一；矛盾对立统一（同一性与斗争性）；矛盾的普遍性；矛盾特殊性；矛盾普遍性与特殊性辩证关系；主次矛盾；矛盾主次方面；两点论与重点论统一；辩证否定观；辩证法的革命批判精神；创新作用　　四、历史唯物主义　　1、宏观角度　　（1）历史唯物主义：社会存在和社会意识辩证关系；社会基本矛盾、基本规律；人民群众是历史的创造者；人生价值；价值观的导向作用；价值判断和价值选择；人生价值的创造与实现　　（2）单元标题：认识社会与价值选择　　2、中观角度　　课题：寻觅社会的真谛（社会历史观）；实现人生的价值（人生价值观）；群众观（人民群众是历史创造者、价值判断与价值选择的最高标准）　　3、微观角度　　单独考

5、查其中某个原理　　导读：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等部分　　★哲学主观题答题模板　　1．如何运用唯物论的知识分析问题　　→唯物论常用的观点　　⑴物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是　　⑵意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识对阻碍事物的发展要求自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识　　⑶规律具有客观性和普遍性，要求必须遵循规律，按客观规律办事　　⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，

6、要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来　　→另外应注意的观点　　⑴意识活动具有目的性和计划性；具有主动创造性和自觉选择性　　⑵任何事物都是绝对运动和相对静止的统一　　⑶意识对于人体生理活动具有调节和控制作用　　2．如何运用认识论的知识分析问题　　→认识论常用的观点　　⑴实践决定认识实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的和归宿，实践是检验认识的真理性的唯一标准　　⑵认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用　　⑶认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理　　→另外应

7、注意的观点　　⑴实践的基本特征：客观物质性、主观能动性、社会历史性　　⑵真理是客观的、具体的、有条件的　　3．如何运用真理的知识分析问题　　⑴真理是客观的，不依人的意志为转移的，具有绝对性，真理面前人人平等　　⑵真理是有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围　　⑶真理是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一　　⑷真理与谬误往往是相伴而行的，真理总是在与谬误的斗争中向前发展的，　　注意：