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时间:2018-08-08
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1、升达大学CI推广策划书一、活动目的借助升达大学成为独立院校的契机,对升达大学的优势资源加以整合,并重塑其社会形象,提升其社会形象和社会影响力,提高其社会知名度,进而提升升达大学的综合竞争力,为创办一流私立大学提供良好的外部机遇环境。二、活动背景:升达大学自创立以来,已走过了17个春秋,有着良好的育人环境和管理模式,为社会培养了众多的优秀人才,在社会上有着良好的形象和声誉。但是,随着社会的发展,对大学教育的不断提高,升达大学的发展也不可避免的受到了影响。另外,脱离郑州大学成为一所的独立三本院校,在升达大学的形象方面造成一定的影响,为其
2、带来机遇和挑战。因此,有必要对升达大学的形象进行重新组合并向社会加以推广,提升其社会形象和社会影响力。三、环境分析(一)整体教育环境分析机会:1、18目前,我国高等教育整体教育处于上升阶段,国家正在大力实施科教兴国战略,鼓励高校的发展为升达大学提供了良好的外部环境。1、进入2009年,全国很多三本院校已经完成资本的原始积累阶段,从开始的少量招生,开始进入轨道交通,学校的整体规模已经到达了一个完全的规模经济。2、学校的硬件和软件环境应该在生源保证的情况下,资金状况周转良好,抓住机遇,提高学校的,软硬件设施,和教师管理队伍的素质提升,是
3、个良好的机遇。3、政府对河南三本院校提供帮助和支持,三本院校在社会公众中有了一定的认知度。4、河南高校之间加强了联系和交流,营造一个和谐互助的环境教育环境。威胁:1、国内教育水平不均,发展不平衡,教育资源分布不合理,对三本院校投入较少。2、三本院校基本都是民办院校,目前品牌和美誉度不够。3、三本中占比很高的独立学院,近年被教育部要求独立颁证,“含金量低”,毕业生持证找工作时遭遇歧视。4、三本院校大都以培养成本收费,年学费一般在一两万元区间,有的高达4 万元,学费负担较重。5、政府投入较少,科研力量薄弱,师资力量也较弱,在许多方面与一
4、本、二本有较大差距。18(二)学校自身环境分析优势:1、在同等院校中,升达大学有着良好的知名度和美誉度,具有较强的竞争力。2、在河南高校中,升达大学的硬件条件首屈一指,具有一定的影响力,3、独具特色的校园文化、管理模式、校风学风成文升达大学的品牌文化。4、升达大学成为独立院校,带来了前所未有的机遇,利于与创办人其他院校的交流和学习,增强了学校竞争力。5、升达学子的优良表现,受到企业与社会公众的赞扬。使学校知名度和形象得到大大提升。6、学校校友会的建立加强了毕业学子的交流与发展。7、升达大学教职工强烈的凝聚力建设,这是其他院校所无法比
5、拟的。劣势:1、从郑州大学独立,使其形象受到一定的影响,也在师资力量、科研支持、学校交流等方面受到一定的削弱。2、在同等院校中,学费较高,学生负担较重。3、学校自己的师资力量较弱,兼职老师水平不一。4、学生执行力较高,但在创新与交流方面与其他高水平院校有一定的差距。181、学校管理制度较死板,缺乏灵活性,在许多方面造成了负面影响。2、没有特色专业,专业竞争力低。(三)优势+机会根据SWOT分析,选择将升达大学的优势和机会相互配合,克服劣势和避免威胁。选择管理上的创意领先+标新立异战略。不断深化教学改革,优化培养模式,提高教育质量,重
6、视科研工作,打造学术团队,提高教师学术水准。突出升达大学的校园文化特色,发展特色打出品牌,提升升达大学的形象。四、项目策划导入CI(一)升达新精神、品牌宗旨和学校标志等确立因为升达大学刚刚成为独立院校,代表着另一种形式上的“新生”,运用绿意寓意蓬勃发展,生生不息,挑战未来的精神面貌。据此,升达大学建立了“拥抱新生,挑战未来”的升达新精神和“微公益,点亮升达与你”的品牌宗旨;确立了“与升达一起点燃绿意”这一对外诉求标语。从而,从自身的品牌诉求出发,紧扣21世纪“环保、生态平衡、绿化”的世界性主题,把升达大学提升到与人类生存处境息息相关
7、的高度,确定了升达大学及品牌在社会中的位置和宣传定位。升达大学的标志选择不作改动,因为它已形成了一定的品牌识别效应。只是在形象宣传活动中与环保相结合,加深其识别度。18保留升达大学办学多年来的精神文化---独具特色的精神文化内涵丰富:如“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念;“勤俭朴实、自力更生”的升达校训;“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的升达精神;“要有好的师资、设备、制度、管理、福利”的“五好原则”;“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的行事准则;“三心、三严、三特色”的“三三三制”办学要点等。并进一步进行宣传。(一)BI
8、行动的开展在MI整合统筹下进行BI运作,进行内部和外部宣传建设。根据升达大学“新生”这一理念开展一系列的公关活动。1、学校管理和科研(1)对学校的管理制度进行一定的调整,增加其灵活性,加大教职工的福利制度,在其子女教育方面提供帮助,提
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