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时间:2018-08-08
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1、初三化学练习册答案(上海)九年级第一学期化学练习册答案1.化学的魅力1.1化学使世界更美好(一)1.(1)发出耀眼白光,留下白色粉末(2)澄清石灰水变浑浊(3)产生大量气泡2.乙同学。镁带燃烧产生新物质是化学变化,物理变化可能也有发光发热现象3~7CBCCBC8.①②③④⑥⑦⑧⑤9.(1)没有发生化学变化。因为海水中的水被蒸发导致食盐析出。(2)没有发生化学变化。因为蜡烛熔化、汽化并不产生新物质。(二)1.银白色固体发出耀眼白光,留下白色粉末白色氧化镁粉末2.B3.B4.(1)用试管夹夹镁带会烧坏试管夹(2)用烧杯盛石灰水实验时间过长,现象不明显(3)胶头滴管伸入试管内污染胶头滴
2、管5.B6.A7.澄清石灰水变浑浊二氧化碳氢氧化钙碳酸钙难8.碳酸钙产生大量气泡二氧化碳木条熄灭9.B10.BC11.垃圾分类名称具体垃圾(填序号)有机垃圾45910金属塑料有害可回收1761182312.略1.2走进化学实验室(一)1~5BCDDAD6.溶液变红色溶液有红色变无色7.蓝蓝沉淀蓝色沉淀消失8.带火星的木条复燃氧气9.BD10.颜色变化热量变化气体生成沉淀的生成和溶解11.实验目的实验用品实验小结实验步骤现象实验结论(二)1.(1)试管烧杯铁架台圆底烧瓶漏斗量筒(2)abdbd2.C3.AB4.(1)灯芯上的酒精挥发后不易点燃且浪费酒精(2)液体会溢出(3)放出的大
3、量热会使量筒底部爆炸5.(a)(1)瓶塞正放在桌上瓶塞应倒放在桌上(2)标签朝下放标签应朝上握于手心(b)(1)加热时试管没倾斜加热时试管应倾斜(2)试管内液体超过1/3试管内液体应低于试管1/3处6.D7.略1.3物质的提纯1~8CBCADCCBDAC9.引流使液体受热均匀加速溶解沾取少量液体10.略11.(1)体积读数产生误差(2)液体会从滤纸和漏斗的缝隙中流出(3)蒸干后的固体容易溅出12.A13.BD1.4世界上通用的化学语言1.(2)H(4)Na(5)Cu(6)Al2.CD3.元素名称氦磷钾元素符号CNSiZnCa4.AC5.BD6.AD7.名称氮气一氧化碳氢气化学式H
4、2OMgMgO物质类别化合物单质单质化合物化合物单质8.(1)钙(2)铁(3)硫(4)磷9.D10.(1)MgO2MgO(2)CO2H2O11.(1)氯化钠水(2)NaOH(3)Cu(OH)2CuSO4H2O(4)CaOH2O本章测试1~5CCDCA6~10BDCAB11.名称氮钠钡元素符号SZnP金属元素还是非金属元素非金属元素非金属元素金属元素金属元素非金属元素金属元素12.名称氧气氧化镁二氧化碳化学式COH2OFe单质还是化合物化合物单质化合物化合物单质化合物13.略14.②③④⑤⑥15.(1)炭+氧气点燃二氧化碳C+O2点燃CO2(2)二氧化碳+炭高温一氧化碳CO2+C高
5、温CO16.(1)取少量水让滤纸贴紧漏斗内壁且滤纸应低于漏斗边缘(2)先预热再集中加热17.试管没有垂直滴加手势不对会导致液体滴出管外试管内的体积超过试管口1/3处,加热液体时会溢出18.取等质量的金刚石和石墨在氧气中充分燃烧后都只有一种产物二氧化碳,且二氧化碳的质量相等,则证明金刚石和石墨是碳元素的单质19.略2.浩瀚的大气2.1人类赖以生存的空气(一)1.10*1.76㎡*5g=88g2.D3.ABFCDE4.不一致。若红磷不不足,那么在反应中无法将氧气完全消耗。5.氦气氖气氩气氪疝氡稳定的化学在通电时能发出不同颜色的光的6.(1)将澄清石灰水敞口置于空气中,数天后石灰水变浑
6、浊则证明空气中有二氧化碳气体(2)将一瓶饮料置于冰箱冷藏,一小时后将其拿出置于空气中,饮料瓶的外壁上会有小水珠,这就是空气中的水蒸汽冷凝而成7.ADE(二)1~3CBB4.OSiFeAlNa钙氢钾银镁铜5.钴6.O2构成氧分子构成2个氧原子O3构成臭氧分子构成3个氧原子7.(1)O316*3=48(2)MgO24+16=40(3)N214*2=28(4)CaCO340+12+16*3=1002.2神奇的氧气(一)1.需要氧气的事例需除去氧气的事例帮助呼吸灭火可燃物燃烧防止金属生锈2.将点燃的木条分别伸入氮气和氧气,氧气中木条燃烧更旺,氮气中木条熄灭3.D4.D5.A6.B7.物质
7、在纯氧中的反应比在空气中反映更剧烈实验步骤现象结论将点燃的木条分别放在三种气体中一瓶中木条慢慢熄灭一个复燃旺盛一个木条熄灭慢慢熄灭的为空气复燃旺盛的是氧气熄灭的是氮气(二)1.A2.B3.D4.物质名称化学式KClO3MnO2O2H2O2H2OKCl物质类别化合物氧化物单质氧化物氧化物化合物式量122.58732341874.55.略6.(1)过氧化氢能在一定条件下反应产生氧气(2)加热可以加快过氧化氢产生氧气的反应速度(3)二氧化锰可以加快过氧化氢的反应速度2.3化学变化中的质
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