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时间:2018-08-08
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1、人际关系对医学类大学生抑郁情绪的影响 摘要 人际关系对医学类大学生抑郁情绪的影响 摘要 目的了解分析人际关系对医学类独立学院大学生产生抑郁情绪的影响;方法于2014年3月采用随机抽样调查的方法,利用自制大学生人际关系调查问卷、抑郁自评量表(SDS)对河北联合大学冀唐学院(现更名为华北理工大学冀唐学院)的400名学生进行问卷调查。使用SPSS17.0软件对问卷结果进行分析。结果共收回有效问卷375份,经SPSS17.0数据软件进行分析后,结果显示,被测者的校外朋友数量、遇到困难时的首选求助对象、与辅导员老师
2、的交流频率对独立学院大学生的抑郁评分结果无统计学意义(P>0.05),被测者的抑郁情绪与对同学的信赖度、与一般同学之间的关系融洽度、同寝舍友的关系满意度以及对自身社交能力的自信程度显示出极强的相关性,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论调查结果表明师生沟通交流频率和校外朋友数量对大学生产生抑郁情绪的影响相对较小,同学之间的关系融洽度对大学生产生抑郁情绪的影响相对较大。 关键词 独立学院;大学生;抑郁情绪;人际关系 抑郁情绪是人们遇到生活挫折、精神压力时自然产生的一种情绪,随着社会竞争的日益激烈、生活
3、节奏的日益加快,其已成为最为常见的心理问题之一,而且仍有进一步严重的趋势[1]。大学生群体虽然处于生理、心理各方面迅速发展的阶段,但仍不成熟,同时也面临着诸如学习压力、人际交往等多方面的问题。而与普通高校大学生相比,独立学院学生面临着更多的问题,譬如高昂学费造成的家庭经济负担[2];社会对所获文凭的认可度不高;就业压力更加巨大等等。相关研究已经证实,抑郁情绪的产生与个人人际关系存在着密切的联系[3],本研究将通过对构成人际关系的各个因素的逐条的单因素分析(大学中值得信赖的同学数量、和一般同学间的关系、同寝室舍友相处的融洽
4、程度、对自身社交能力的自信程度、校外人际关系、遇到困难时的首选求助对象、与辅导员老师的交流频率),来研究影响独立学院大学生抑郁情绪的主要因素,提出合理化建议,以便更好地为大学生心理健康教育及心理卫生建设提供有益的帮助。 1对象与方法 1.1对象本次调查于2014年3月随机选择河北联合大学冀唐学院(现更名为华北理工大学冀唐学院)的400名学生为调查对象进行问卷调查,共收回调查问卷386份,剔除填写不完整的问卷及连续重复选项问卷,其中有效问卷375份,问卷有效率93.75%。在所有有效调查问卷中男生人数为183人
5、,占调查总数的48.8%,女生人数192人,占调查总数的51.2%。 1.2工具及方法调查问卷共有两部分组成,分别为自制大学生校园人际关系调查表以及抑郁自评量表(SDS)。人际关系调查表从7个因素分别对大学生人际关系进行研究,以此作为进行单因素分析的依据。抑郁自评量表是信效度经过验证的国际通用量表含有20个题目,分四级评分的自评量表,原型是Zung抑郁量表(1965)。其特点是使用简便,并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受。按照中国常模,分界值为53分,即低于53分的为无抑郁情绪,53~62分为轻度抑郁,63~72
6、分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。 2结果 在375名调查对象中,抑郁自评量表得分高于53分的共有138人,占总比例的36.8%,其中男生75人,女生63人。按照自制人际关系调查表的7项选项对其抑郁情绪的产生进行单因素分析。 2.1在校园中值得信赖的同学数绝大多数大学生都是第一次离开父母身边,融入全新集体的生活,以往研究表明[4],生活环境的改变容易引起人们内心情绪的波动,这时在身边的同学的作用便显得尤为突出。本次调查按照被访者在校园中拥有值得信赖的同学数量分为三组,分别为:在校园中拥有没有值得信赖的
7、同学;在校园中值得信赖的同学数为1~2人;在校园中值得信赖的同学数为3人以上。调查结果显示,在校园中没有值得信赖的同学的受访组中,6名受访者全部检测出了存在抑郁情绪,占该群体比例的100.0%;在校园中值得信赖的同学数为1~2人的受访组中,90名受访者检测出存在抑郁情绪,占该群体比例的50.0%;在校园中值得信赖的同学数为3人以上的受访组中,42名受访者检测出存在抑郁情绪,占该群体比例22.2%。经卡方值检验,χ2=41.059,P<0.001,按α=0.05的水准,可认为大学中值得信赖的同学数对大学生抑郁情绪情况的差别
8、具有统计学意义,见表1。 2.2与同学的关系融洽度大学生活中,同学间的关系被认为是最主要的校园人际关系之一[5],也被认为是影响大学生心理健康的主要因素[6]。本次调查按照被访者与同学间的关系融洽度分为三组,分别为:与同学间相处关系融洽;与同学间相处关系一般;与同学间相处关系恶劣。调查结果显示,在与同学间相处关
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