生命的宣言 教案1

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1、生命的宣言　　教学目标：　　1.了解毒品和毒品对生命、对社会的危害，知道吸食毒品和拥有毒品都是违法行为；了解邪教，知道邪教的危害。　　2.憎恶毒品和邪教，在面对毒品和邪教时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。　　3.对生命有一种负责任的态度，能自觉远离毒品，抵制邪教。　　教学重点：帮助学生了解在社会中的邪恶对生命的危害。　　教学难点：学生对邪恶的是非判断能力和自我约束能力。　　教学时间：二课时　　第一课时　　活动内容：珍爱生命，拒绝毒品　　活动准备：师生共同收集吸食毒品带来危害的事例和有关禁毒的资料。　　活动过程：　　一、活动导入：生活中的危险主要是威胁我们的身体安全，而社会中还有一些危害则

2、对我们的心灵与身体都形成威胁，需要我们警惕与防范。　　二、活动开始　　1.案例分析：读教科书第14页提示语和“少女的悔恨”，讨论分析后面的问题：少女在悔恨什么？帮助同学知道吸食毒品会使人荒废学业、浪费青春、伤父母的心、伤害身体以及犯罪、堕落、让自己的生命之花凋谢等等。　　2.讲一讲：请同学讲一讲知道的吸食毒品后产生危害的事例。　　3.用教科书提示语过渡。　　3.活动：每个同学办一份“珍爱生命，拒绝毒品”的宣传报。　　（1）借鉴教科书中资料：阅读并分析教科书第15—16页“小资料”、“来自实验室的报告”、“社区李奶奶讲的事例”、“禁毒民警的提醒”以及林林、小昆编写的资料。　　（2）交流确定宣传

3、内容：结合教科书上资料和自己课前收集的资料，说说自己想在宣传报中向大家宣传什么。老师注意指点宣传内容是否健康。　　（3）编写宣传报：请同学先看教科书第16页下面的宣传报，然后自己编一份宣传报。宣传报资料和排版格式自定，但要留一处约一百字的空格，以备进行下一项活动。　　4.让学生写对生命的承诺：先在宣传报的空白处写上自己对生命的承诺，然后交流交流宣传报。　　5.张贴宣传报。安排同学把自己编写的宣传报张贴在教室或者校园。　　三、活动小结四、活动结束　　五、作业：自办“珍爱生命，拒绝毒品”宣传小报。　　第二课时　　活动内容：生命的悲剧不能重演　　活动准备：“法轮功”的简介资料。　　活动过程：　　一

4、、活动导入：我们在成长的过程中，有时可能会有一些不良社会因素蛊惑侵害我们，使我们迷失方向，甚至可能严重伤害我们的生命，我们应当学会辨别与抵制，保护自己的身体健康。　　二、活动开始　　1.自学课文。　　2.案例分析：读教科书第17页提示语及事例《生命的悲剧》，简单介绍“法轮功”组织，请同学分析《生命的悲剧》后面的问题。　　3.过渡语：面对同龄人的生命悲剧，我们不禁要问：“法轮功”到底是什么组织？我们来看一看“法轮功”的所作所为（教科书语）。　　4.揭批“法轮功”　　（1）读“‘法轮功’就是邪教”和“知识链接”。　　（2）找一找：每个同学从上面的阅读材料中找一条“法轮功”的罪状。　　（3）小讨论

5、：（过渡语）“法轮功”披着一层神密的面纱，你们看清“法轮功”的本质了吗？为什么会有人相信“当轮功”？你会不会相信？　　（4）画一画：以邪教或“法轮功”罪恶为材料，请学生画讽刺漫画。　　5.活动：“我对思影说”。　　（过渡语）善良的小思影很纯真，没有看清“法轮功”的本质，受到“法轮功”的诱骗，结果让宝贵的生命夭折，我们的心情很沉重。现在，我们看清了法轮功的本质，现在你想对小思影说点什么？　　6.过渡语：邪教的罪恶让我们看清了邪教的本质，生命的悲剧激起我们对成长的思索。为了让生命的悲剧不再重演，我们一起来反对邪教，拒绝邪教。　　7.宣传活动：集体讨论并共同补充完成《我们班的宣言书》，再朗读宣誓。

6、　　8.教师总结，提出希望。　　三、活动结束　　四、作业：　　写一份“为了母亲，远离毒品”的短文。　　资料来源：http://zhdduya100.taobao.com/QQ：1805986694，597161994德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，

7、同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等