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《初中课外文言文专题训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、语文课外文言文专项训练（一）鲍君昔有人设罝①以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去.本主来,于罝中得鲍鱼,怪之，以为神,不敢持归.于是置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说.乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息.注:①罝:网,用以捕鸟兽.1解释文中加横线的字。（1）乃以鲍鱼置罝中而去（2）问其故2用现代汉语解释文中画线的句子。（1）此是我鲍鱼,何神之有？（2）本主来,于罝中得鲍鱼,怪之，以为神,不敢持归. 3本主“不敢持归“的原因是
2、什么？ 4这个故事告诉我们什么道理？（二）王安石待客王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖⑦胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧而退。【注释】：①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔：准备食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔：切成小块的肉。⑦啖：吃。1解释下列句中的黑体
3、字。（1）因谒公（2）觉饥甚而不敢去（3）旁置菜羹而已（3）公取自食之2下列句中加横线字理解错误的一项是（）A方命坐（才）B萧氏子颇骄纵（很，非常）C惟啖胡饼中间少许（只）D其人愧而退（表转折，但是）3用现代汉语解释文中画线的句子。果蔬皆不具，其人已心怪之。 4王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。(三)石崇与王恺争豪石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服①。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意②击之，应手而碎。恺既惋惜，以为疾已之宝，声色甚厉。
4、崇曰：“不足恨，今还卿③。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、四尺、条干④绝世、光彩溢目者六七枚；如恺许比⑤，甚众。恺惆然⑥自失。(选自刘义庆《世说新语》)注释：①舆服：车辆、冠冕和服装。②铁如意：搔背痒的工具，一端做成灵芝形或云叶形，供观赏。③卿：此处为对对方的称谓。④条干：枝条树干。⑤如恺许比：同王恺那棵珊瑚树差不多相等的。⑥惘然：失意的样子。(1)文章通过一略一详两件事来写石崇与王恺争豪，请各用三个字概括。 (2)从哪些描写可以看出王恺的珊瑚“世罕其比”?作者这样写有什么作用?(3)王恺在珊瑚被
5、击碎后，为何声色甚厉?(4)联系后文，我们从石崇击碎珊瑚的举动中，可以看到他怎样的性格特点?(5)文章反映了当时怎样的社会现状? (四)读书三到大抵现书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪①诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急②。心既到矣，眼口岂不到乎?注：①漫浪：随随便便 ②急：要紧(1)解释加点的词。
6、①可以有得 ②其义自见 ③自晓其义 (2)读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句回答)(3)作者在“三到”中，强调了（）的重要，这是因为 （）(用原文短句正面回答)(4)作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(不超过15个字)（五）周处年少时周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患。又义兴②水中有蛟，山中有邅迹③虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓之三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀④三横唯余其一
7、。处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或沉，行数十里，出与之俱，经三日三夜。乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴⑤，寻二陆⑥。平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎⑦，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死⑧，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令⑨名不彰⑩邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。注释：1.凶强侠气：凶狠霸道。2.义兴：地名，在今江苏宜兴。3.邅迹：走路艰难的样子。4.冀：希望。5.吴：吴郡，在今江苏东南及上海市地区。6：二陆：陆机（做过平原内史）和陆云（
8、做过清河内史），都是吴将陆抗的儿子。7：蹉跎：虚度光阴。8：朝闻夕死：语出《论语》，此处是用孔子的话来勉励周处。9：令：美丽的，美好的。10：彰：明白显著。1.解释下列字词的意思。（1）并皆暴犯百姓（）（2）处与之俱（）（3）始知为人情所患（）(4)古人贵朝闻夕死（）2.翻译下列句子。（1）或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。（2）具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无
