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时间:2018-08-08
《人教版小学语文二下第4次月考(七八单元)试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文二年级7—8单元月考试题学校班级姓名七、八单元的好词佳句你积累了多少,一起来交流交流吧!好词:同()协()()()成城贪()失()()()倒置小()大()舍()逐()你还记住了:佳句:1、满天的()像()撒在碧玉盘里。2、知识是()的翅膀。3、天才是()加上()。你还积累了:一、读拼音写生字。lóutīnǎojīnfùjìnqīfu()()()()zuānyánkuājiǎngchìzéchuánrǎn()()()()jùlízhēnzhūyánhánjiāojí()()()()二、我会选(一)选择正确读音。1、满天的星星像无数(shǔshù)颗珍珠。2、爱迪生捧着一面明晃(
2、huǎnɡhuànɡ)晃的镜子。3、鸟儿唱着快乐(yuè1è)的歌。(二)选字填空1、近进2、采彩3、棵颗4、决绝觉()去()色一()树()定()步()花一()心()得最()()图一()草灭()()处神()一()星星()心(三)选择合适的词语。1.慢慢渐渐他()地站了起来。天气()地暖和了,人们也精神多了。2.奇怪奇妙宇宙中充满(),等待我们去探索。我发现一个()的现象,3.突然果然气象站预报下午降温.到了下午()气温下降了。上个还晴空万里,下午()下起雨来。三、按要求写词语。(一)比一比,再组词。傍()蜂()望()鸭()膀()锋()忘()鹅()(二)在括号里填上合适的词语。雪白的(
3、)美丽的()又肥又大的()乐滋滋地()悄悄地()自言自语地()(三)例:毛灰灰的(灰灰的毛)嘴巴大大的()湖水清清的()太阳暖烘烘的()身子瘦瘦的()(四)读下面的句子,找出每句中的一对反义词,写在括号里。1、我们无论做什么事情都要有始有终,不能半途而废。()——()2、爸爸给我买了新书包,旧书包就光荣退役了。()——()3、我们希望世界和平,反对战争。()——()(五)读句子,把带点词换成意思相近的词。1.叔叔在手术室门前焦急地转来转去。2.他巴望自己田里的禾苗长得快些。3.禾苗好像一点儿也没有长高。4.他急忙跑到学校去。5.齐白石是著名的画家。四、请把你的发现用“√”和“×”表示
4、出来。1、我闻到了鲜花的芬芳。2、小女孩的衣服花花绿绿的。3、奶奶戴着老花眼镜。我发现:三个句子中的“花”字,意思是一样的。()意思不是一样的。()五、我会积累。1、中国古代四大发明是、、、。2、安徒生是一百多年前的人,是作家,《皇帝的新装》、《》和《》都是他写的。3、张衡是朝人,他既是一位,还是一位,他发明了。4、爱迪生是一位伟大的,他发明了。六、给下面的句子加上适当的标点符号。1、这么好的老师,你怎么能不喜欢呢2、这么好的老师,你该多喜欢呀3、这么好的老师,你肯定是喜欢的七、写句子。(一)把句子补充完整。1、恐龙2、该多好啊!3、和是4、好像(二)按要求把句子写具体。1.小鸟在飞
5、。(什么样的小鸟?在什么地方?怎样地飞?)2.老师在备课。(什么时候?在什么地方?怎样地备课?)(三)把下列词语连成通顺的句子,并加上标点。1.骏马无边的奔跑一群草原上在2.不是打字吗早就会了你在电脑上八、把排列错乱的句子整理成通顺的话。在句子前面填上序号。()你见过太阳花吗?()早上,太阳露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。()这是一种美丽的小花,粉红粉红的花瓣,鲜艳极了。()傍晚,太阳落山了,太阳花就合了花瓣,安安静静地睡觉了。()它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳公公,谢谢你把我照得这样漂亮。”九、阅读短文(一)我家有一盆冬青草,它茎长,叶绿。说它茎长,一点也不夸张。如果把它放在
6、写字台上,它那长长的茎就要碰到地面了,要是把它竖起来,远远看去,跟竹子差不多高。说它叶绿,一点也不过分。它那又细又短的叶子,绿得像春天里的麦苗。1.这篇短文共有句话,第句到第句是写冬青草的,第句到第句是写冬青草的。2.这段话是围绕哪句话写的?答:(二)今天的天气闷热闷热的,树叶一动不动,知了不停地叫着,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来。人们多么需要风啊!可是,风不知道躲到哪儿去了。1.这段话的意思是说天气2.短文从个方面写热:树叶,知了,人们。(三)我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。入学时,是老师领着我们参观,让我们熟悉校园。上课时,是老师在黑板上书写,帮助我们领会课文。演出
7、时,是老师为我们整好衣领,带我们登台表演。春游时,是老师指点着远山近水,教育我们热爱祖国。老师像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。1、“领”字在字典里的解释有:A了解。B引、带。C衣服围绕脖子的部分。联系这段话的内容,选择正确的解释,把标号填在括号里。领着:()领会:()衣领:()2、这段话有()句话,主要讲了我们是(),老师是()。3、这段话主要从、、、这四方面说老师对我们精心培育的。4、在横线上写出你最想对老师说的一句话。十、看图,先排列顺序,再写
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