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时间:2018-08-08
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1、美术活动:报纸树中四班林嘉莉活动目标:1.尝试用折、揉、搓、撕、剪等方法制作报纸树,感受报纸树造型的粗犷和自然美。2.发展幼儿手指动作的灵活性。3.在教师的提示下,能与家长协商、分工,合作完成制作任务,体验合作的快乐。活动准备:经验准备:幼儿用报纸玩过游戏。物质准备:幼儿操作材料、各类报纸若干、胶水、易拉罐、瓶子等等。PPT。作品示范:报纸树。活动过程:1.教师引入活动,出示PPT。教师:今天老师想带小朋友去森林里看树,你们想一起去吗?(教师播放PPT,让幼儿观赏各种各样的树)教师:树林真美,呈现各种树的图片,引
2、导幼儿感受自然界的树林之美。——提问:树林里的许多的树,树有很多的种类,形状都是怎么样的?树叶的颜色会有哪些?树有哪些朋友呢?它们都喜欢在树上干什么呢?(让幼儿自由讨论,说说自己的见解。)——教师小结:树有不同颜色,不同深浅的叶子,不同季节里树有不同的变化。有的树干粗、有的细;有的树冠大、有的小,有的树冠像三角形,有的像椭圆形,真是千姿百态、形状各异。2.出示报纸。教师:报纸是我们平时非常常见的材料报纸,废报纸如果不好好利用会比较浪费而且容易占空间,你家里的废报纸是怎么处理的呢?鼓励幼儿结合自己的生活进行讲述。小
3、结:大部分小朋友家里的废报纸都是卖掉的,或者就放在家里。其实报纸还可以和我们小朋友一起玩游戏。2.幼儿集体讨论报纸的玩法,回忆一些手工技能。师:那报纸可以怎么玩?师:你是怎么玩的?你的报纸变成了什么有趣的东西?小结:刚才小朋友有的用搓的方法把报纸变成了一个球;有的小朋友用折的方法把报纸变一艘小船。。。。。。3.探索报纸变树的方法。师:今天林老师想请爸爸妈妈们和我们小朋友来做一个立体手工树。可是报纸能变成一棵大树吗?怎么变?出示成品报纸树(老师预先卷好的报纸树干。)。师:树干怎么变出来?树枝怎么变?还可以用什么方法
4、?剩下的碎片可以做什么?(1)报纸变软——折、揉。师:请你仔细观察,这棵报纸树的树干是怎么样外层是怎么样的?没有用的报纸外面摸上去又是什么感觉?幼:比较的粗糙,报纸摸上去是光滑的。师:我们在制作之前要把报纸折一折、揉一揉,让报纸软下来,方便我们制作报纸树。(2)树干、树枝、树叶的制作——搓、撕、剪。师:树干怎么变出来?树枝怎么变?还可以用什么方法?剩下的碎片可以做什么?鼓励小朋友仔细观察、讲述;请个别幼儿进行尝试。教师完整示范。师:哇,一棵美丽的报纸树做好了。你们想试试吗?教:怎么美丽的树,能不能让树的好朋友小鸟
5、也来报纸树上筑巢,和树玩耍呢?可以怎么做?现在就让小朋友和爸爸妈妈们一起动手做咯。4.操作要求。(1)操作过程中同伴之间要注意合作,遇到问题要进行商量不要起冲突。(2)在操作过程中注意材料、工具的使用。(3)在操作过程中注意卫生、常规习惯的养成。5.幼儿和家长进行操作活动,共同制作大树。幼儿和家长一起完成作品,观察孩子之间的活动情况。6.交流作品。师:你们做了一棵什么样的报纸树?
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