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时间:2018-08-08
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1、第1章前言云南机电职业技术学院实习总结第1章前言1.1实习时间和实习地点实习时间:8月28日上午8:30实习地点:云南机电职业技术学院实习基地1.2实习的意义和目的认识实习是使我们从理论知识向实际过度的一个重要实践性教学环节,学会理论和实践相结合。通过认识实习,了解整个生产工艺流程,对本专业所涉及的岗位工作有基本认识;认识社会、扩大视野、提高对本专业的热爱和未来工作的自觉性;通过独立的观察,查看生产过程,了解共产的实际操作与运营以及产品的一条龙体系,培养了学生将理论运用实践以及分析、解决实际技术问题的能力
2、和方法;通过实际的接触,向有实际工作经验的熟练员工询问、学习,增强对自动化应用的认识,开阔视野,增强知识面,为以后的工作打下坚实的基础;引证和巩固已学的基础理论知识,并使之深化,明确学习目的,为后续课程的学习打下良好基础;0第2章实习单位简介第2章实习单位简介2.1实习单位的基本情况2.1.1基本信息云南机电职业技术学院是2004年7月经云南省政府批准,在原云南省机械工业学校(国家重点中专)和云南省机械技工学校(省级重点技校)的基础上组建的,以培养制造业高技能人才为主的全日制高等职业院校。办学历史可追溯到
3、创建于1910年的省立工业学校,在历史变迁中虽几经更名,但一直秉承职业教育办学宗旨,目前学院已成为“云南省省级示范性高等职业院校”、“国家示范性高等职业院校”骨干高职院校建设单位。学院注重发挥服务社会功能,构建了集培训、鉴定、生产、新技术推广应用、技术研发为一体的社会服务体系和完备的公共服务平台。目前拥有校内实训基地71个、校外实训基地103。其中国家示范数控实习实训基地1个,省级校内示范“机械加工和数控实训实习基地”、“材料类实习实训基地”、“多功能复合性生产实训基地”3个,省级校外示范实训基地4个。云
4、南机电职业技术学院是"国家示范性高等职业院校建设计划""省级示范性高等职业院校",骨干高职院校,是国家示范性数控技术职业教育实训基地、省级示范性实训基地、云南省高校毕业生就业一等奖获得单位、云南省文明学校,更是我省装备制造业唯一的一所高等职业技术学院。2.1.2院系设置学院主要设有五个系(机械工程系、电气工程系、工业信息技术系、管理工程系、汽车工程系)、两个部(基础教学部、成人教育部);其中机械加工技术专业被评为国家级示范专业及云南省骨干专业,数控技术应用专业被评为云南省骨干专业,机、电类专业均为国家制造
5、业紧缺性人才培养专业。1第2章实习单位简介2.1.2实习学院的主要专业设置1.数控技术专业主干课程:液压与气动、工厂电控与PLC技术、机床与数控机床、数控原理及应用、CAD/CAM技术、数控加工及编程、数控机床维修、机械加工技术等。实践环节:机械设计实训、微机课程设计、数控编程课程设计、金工实训、数控考工实训等。2.机械制造与自动化专业主干课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械加工技术、机电设备控制技术、数控加工及编程、微机原理及应用、CAD/CAM软件应用等。实践环节:机械设计实训、机械
6、拆装测绘实训、数控加工及编程实训、考工培训、机械设备控制技术课程设计等。3.计算机辅助设计与制造专业主干课程:数控编程、产品造型设计与模型制作、装饰效果图制作、室内设计软件应用、CAD/CAM软件应用、3Dmax等。主要实验环节:包括机械设计实训,CAD/CAM实习、室内设计、装饰效果图课程设计、产品造型设计与模型制作实训等。4.机电一体化技术专业主干课程:液压传动与气动传动、单片机原理与应用、电气控制、数控原理与应用、自动控制原理与系统、机电设备安装。主要实践环节:电气设备安装与维修、数控设备维修与调试
7、、自动控制原理与系统。1第3章实习内容第3章实习内容3.1实习单位的主要自动化设备3.1.1自动化生产线我们实习参观的自动化生产线是YL-335B型号设备。如下图所示,它由供料单元,装配单元,加工单元,输送单元和分拣单元组成。每个单元各自完成自己的工作,采用了气动驱动,变频器驱动和伺服电机位置控制等技术。PLC编程实现控制,拆装,调试。供料单元,供料站根据上料机构的光电传感器,料不够发出信号,通过磁性开关的信号来检测位置。输送单元,线位开关起保护作用。装配单元,光纤传感器接收到信号,装配动作由气缸完成,经
8、过加工单元,到分拣单元,伺服电机驱动传送,对不同的产品进行分类整理。图3.1自动化生产线12第3章实习内容自动生产线是由工件传送系统和控制系统,将一组自动机床和辅助设备按照工艺顺序联结起来,自动完成产品全部或部分制造过程的生产系统,简称自动线。本自动化生产线可以自主完成上料、加工,最后经过识别,可以对不同的产品进行分类整理,自动化堆放。此生产线全部靠数字化管理,无需人工的监控,某些环节通过添加气缸,利用气压的推动力达到做工的效
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