2005-026 重庆工商大学教学日志管理办法2005-01-20（定稿）

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1、重工商大〔2005〕26号关于印发《重庆工商大学教学日志管理办法》的通知校内各部门：经2005年1月19日校长办公会讨论通过，校长批准，现将《重庆工商大学教学日志管理办法》印发给你们，请遵照执行。附件：1.重庆工商大学教学日志管理办法2.重庆工商大学教学日志样表重庆工商大学二○○五年一月二十日主题词：教学日志管理办法通知抄送：各位校领导重庆工商大学校长办公室2005年1月20日印发（共印75份）6附件1重庆工商大学教学日志管理办法 第一章　总则第一条　教学日志是记载任课教师课堂教学内容、教学进度等教学基本执行情况的重要资料，是教务处及各院(系)进行教学管理和监控的重要手段。为

2、了更好地规范教学日志的填写和加强对教学日志的管理，制定本办法。第二章　责任人要求第二条　班主任（辅导员）在班长、学习委员或课代表中任选其一（建议由各自然班学习委员担任）作为教学日志责任人，并负责向责任人讲明教学日志应记载的主要内容和要求，教学日志责任人必须认真负责填写。第三条　教学日志责任人一经确定，班主任（辅导员）须于每学期开学行课前将本班教学日志责任人名单、联系方式报本院（系）教学秘书处。第四条　教学秘书将本院（系）所有班级教学日志责任人名单汇总打印，经院（系）主管教学领导审核签字后，于每学期开学第一周送教务处备案。第三章　填写的基本要求第五条教学日志以班级为单位由教学日

3、志责任人负责全权填写。若课程为合班课，各班级应分别填写（若课程为专业选修课，而责任人又未选修该门课程，由责任人指定专人认真填写该门课程）。第六条每门课程有关教学内容填写在一页教学日志上（如一页不够可续页填写）。6第五条教学日志填写要及时，规定填写的栏目内容要完整、规范，书写要清晰。做到信息真实、客观、完整，严禁填写过程中弄虚作假。第六条每次上完课后，教学日志责任人应及时要求和提醒任课教师在填写完整的教学日志上签字认可。教师有义务督促责任人认真填写教学日志。第七条教学日志各栏目内容具体反映了教师的教学进程、授课内容、学时安排，记录了教师使用教学设施和教学媒体情况以及作业布置情况

4、。填写教学日志人员应持严肃认真态度，准确完整地填写。第八条“教学内容”应填写章和节的名称以及讲授的主要内容。“作业布置情况”栏应注明作业题型和数量，若未布置作业则写“无”或“未布置”，留白（或不填写）则视为未布置作业。第九条　上课时间有调整的应予注明；对于教师迟到、缺课等非正常现象应立即向班级所在院(系)反映，以便及时解决。院系应及时将情况报教务处按有关规定处理。第十条　调、停课后的补课情况，教学日志责任人要如实记载，并在备注栏中注明补何时的调课、停课。第四章　教学日志管理第十一条　教学日志由教务处统一印制，并于每学期期末或期初统一发放至各院（系）。第十二条　各院（系）教学秘

5、书于每学期期末或期初到教务处领取本院（系）下学期使用的教学日志，各班班主任（辅导员）于开学前到本院（系）教学秘书处领取本班教学日志，并于学生正式行课前将教学日志发到至已确认的教学日志责任人。第十三条6　教学日志平时由责任人负责保管。并于每学期第十八周星期五下午5：00前交本院（系）教学秘书处。教学秘书收齐后，按专业、年级归类装订成册，统一存放在各院（系）指定存放地点。第五条各院(系)分管教学领导要经常检查教学日志的填写情况，发现问题要及时处理，并将问题及时反馈给任课教师。第六条教务处对教学日志进行不定期抽查，对查出的问题及时给予责任人、相应班级及院（系）通报，并责成相应人员限

6、期整改。凡弄虚作假或不认真负责者按学校有关规定予以处理。第五章　附则第七条　本办法经二○○五年一月十九日校长办公会讨论通过，校长批准，自公布之日起试行。6附件2重庆工商大学教学日志（～学年第学期）院系：　　　　　　　　　　　专业：　　　　　　　　　　　年级：　　　　　　　　　　　班简称：　　　　　　　　　　负责人：　　　　　　　　　　注：1、教学日志由各班教学日志负责人（班长、学习委员或课代表）填写，于上课结束时及时主动请任课教师签字认可。2、教学日志负责人在填写教学日志“教学内容”时，应具体到章、节、目，对上课时间有调整的应予以注明，对教师迟到、缺课等非正常现象应及时向教师

7、所在院(系)反映，以便及时解决问题。如果有任课教师以外的人听课、参与讨论等，请在备注栏加以注明。　　3、教学日志平时由各班教学日志负责（填写）人保管，每学期第十八周星期五下午5：00前（课程结束后）交本院（系）教学秘书处。　　4、对虚假填写教学日志的人员，学校将追究当事人责任，并根据相关规定进行处理。重庆工商大学教务处制6重庆工商大学教学日志课程名称：任课教师：授课时间授课周数（周别）星期节次授课时数课程内容教学设施教学媒体作业布置情况教师签字备注年月日第周□一般教室□多媒体教室□普通电教室□其它□CA