电子测量技术实验指导书

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1、《电子测量技术》实验指导书姚文华实验及实验课规范要求1．自觉遵守实验室的规章制度。在实验室内不得高声喧哗，保持实验场所的安静。不得乱丢纸屑、保持环境卫生，并注意人身及设备安全。2．实验电路、设备及仪表应合理布局。其布局原则为：连线整齐清楚、调节读数方便、操作安全、避免相互影响。一般情况下直读的仪表、仪器放在操作者的左侧，示波器、信号发生器等测量仪器放在右侧，严禁仪表歪斜摆放和随意搬动。3．接线时应将所有电源开关断开。接完线后，须经教师检查后方能接通电源。闭合电源开关时，要同时注意各仪表是否为正常偏转，若发现异常现象，应立即切断电源，分析查

2、找原因。4．科学读取数据，随时分析实验结果的合理性，注意培养自己独立分析和解决问题的能力。5．实验完毕后，先切断电源，然后根据实验要求核对实验数据，经教师审核认可后再拆除接线，整理好仪器设备将其摆放整齐，请教师验收后才能离开实验室。实验报告要求：（1）通过应用所学过的理论知识对自己实验所得数据和观察到的现象实事求是地进行计算、分析和讨论；写报告必须严肃认真，不经重复实验不得任意修改实验数据，更不能自己编造数据。（2）根据实验数据用坐标纸认真绘制出相应的实验曲线（必须注明坐标、量纲、比例）；（3）对实验结果做出结论，并对实验中发现的问题或事

3、故作出分析；（4）实验的心得和体会；（5）简明扼要，文理通顺，书写工整，图表清楚，分析合理，结论正确。项目1信号发生器技术参数测试【学习目标】●会正确使用数字万用表测试常用电子元件的性能指标和好坏，理解测试原理。●会正确选择与使用函数信号发生器，理解其内部结构与工作原理。●会正确选择与使用模拟示波器，理解其内部结构与工作原理。●会正确选择与使用数字示波器，理解其内部结构与工作原理。●会正确选择与使用数字交流毫伏表，理解其内部结构与工作原理。●会正确选择与使用电子计数器，理解其内部结构与工作原理。●会正确选择与使用失真度仪，理解其内部结构与

4、工作原理。●能用示波器、使用交流毫伏表、电子计数器和失真度仪对信号发生器进行测试。实验一．用数字万用表测试常用电子元器件一．实验目的：1．会使用数字万用表；2．会用数字万用表测试常用电子元器件的性能参数和好坏。二．实验器材：数字万用表1台，电子元器件若干。三．实验内容与步骤：1．电阻测量：电阻标称值万用表档位万用表测量值误差%122.二极管测量：二极管型号外形图万用表测量结果123.三极管测量：三极管型号材料管脚判断（画图标出管脚电极）三极管型号外形图万用表测量结果124.电解电容的测量：电电解电容标称值万用表电容档位万用表测量值误差%1

5、25.固定电容的测量：电容标称值万用表电容档位万用表测量值误差%126.变压器初次级的判断：四．实验总结：1.实验过程的问题和分析。2．收获和反思。实验二．模拟示波器的使用一．实验目的：1．熟悉模拟示波器面板各旋钮功能，掌握基本操作方法；2．能用模拟示波器测量信号电压、周期和频率；二、实验器材1．模拟双踪示波器1台；2．函数信号发生器1台。三、实验内容与步骤：1.仪器初始化校准：校正信号波形及参数CH1M幅度频率波形2正弦波信号的测量：正弦信号探极衰减频率周期峰峰值均方根值波形图3.李沙育图形法测信号频率将两路正弦信号分别送入数字示波器C

6、H1、CH2通道。可选定CH1通道输入信号频率（SP1641B型函数信号发生器的点频输出），通过调节CH2通道输入信号频率使屏幕出现不同的李沙育图形4.实验问题讨论。实验三．数字示波器的使用一、实验目的：1．熟悉数字示波器的控制按钮和菜单功能，掌握基本操作方法。2．利用数字示波器进行实际测量。二、实验器材：函数信号发生器1台，数字示波器1台。三、实验内容及步骤：1.仪器初始化校准：校正信号波形及参数CH1M幅度频率波形2正弦波信号的测量：正弦信号探极衰减频率周期峰峰值均方根值波形图3.李沙育图形法测信号频率按数字示波器的“DISPLAY”

7、按键，选择“XY”显示格式。将两路正弦信号分别送入数字示波器CH1、CH2通道。可选定CH1通道输入信号频率（SP1641B型函数信号发生器的点频输出），通过调节CH2通道输入信号频率使屏幕出现不同的李沙育图形4.实验问题讨论。实验四．用示波器测试信号发生器输出信号一、实验目的：1．认识SP1641B型函数信号发生器的面板装置及其功能；2．能用SP1641B型函数信号发生器输出符合要求的信号；3．会用示波器测试信号发生器输出信号。二、实验设备：1．SP1641B型函数信号发生器一台；2．CA8020A型双踪示波器一台。三、实验内容与步骤：

8、1．函数信号发生器输出的测试；信号发生器示波器观察的波形图示波器测频率/Hz频率相对误差示波器测其峰峰值/V电压相对误差1Khz10KHz2．；输出信号名称示波器观察的波形图示波器测频率/Hz