经典教育的原理之动与静

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1、经典教育的原理之动与静沈立博士演讲力禾整理（根据“儿童经典教育”演讲VCD）-------------------------------------------------------------------每个人的生命都有两个部分身命与慧命身命慧命身体心灵养育教育血统道统传种接代血脉相连文化传承道脉永续成人成中国人-------------------------------------------------------------------在这里呢，我们重点给大家介绍，叫动与静。按照我们中国文化，每一个人的生命，都由两个部分构成。一

2、个叫身体的身，叫身命，还有一个叫智慧的慧，慧命。所以我们中国文化整个它有两条线，人的肉体和人的智慧这两条命，就是构成了我们人的真正的生命。主要地关注于人的身体成长，这叫养育，主要注重于人的心灵的成长的就叫教育。并且在我们的家庭里面，父母主要是负责养育身体，我们的老师，我们的学校，我们的经典教育，关注的主要是“心灵和慧命”的成长。所以我们中国把身体的这条线称为“血统”，把慧命的这条线称为“道统”。    我们中国为了什么要强调“百善孝为先”，为什么要强调家族的代代传承？就是要把我们整个家族和个人的血统代代相传。第二个就是我们中国为什么要强调“千

3、年道脉不绝如缕”？那就是一个国家如果是破了，或者是一个朝代灭亡了，这都不可怕。但是，特别可怕的是这个文化灭掉了。    比如说在我们世界上，现在最强大而富有智慧、也富有财富的一个民族就是犹太民族，他们的国家很早就灭亡了，但是因为他们犹太人的文化还代代相传，所以他们现在在世界上，在各行各业当中，你只要是做到一个很高的程度，那么你就基本上可以知道，在那个高层，掌握了很多资源和资本的基本上都是犹太人。那么他们为什么能获得这样的成就呢，那就是他们把犹太的文化、犹太的道脉代代的相传。所以我们现在来谈我们中国的这个教育，其实就是两条线，一条线首先我们要成

4、一个“人”，第二条线我们作为“中国人”一定要把我们祖先的文化代代相传。落实到我们自己，就是要把文化落实在我们身上，传到我们的身体和心灵上。这就叫：身命要成人，慧命要成一个中国人。我们身体的那一条命，它在于运动，而智慧的那一条命主要是在于静定。所以这和西方文化是截然不同的，西方文化它没有身命和慧命之分。它只有一个单词（生命），就是生产的“生”，英文叫life,只有这一个，它没有像我们中国文化这样给它分出来。所以我们就可以了解西方文化当中，最伟大的拳击选手、运动员，他们到了晚年基本上身体全部都是垮掉了，伤病累累。为什么？因为他们不懂得这个规律：身

5、体是要运动的，但是我们的心灵、我们的智慧是要安宁的。一动一静才能够是达到一种生命的平衡。-------------------------------------------------------------------能动能静，文武均衡——中国经典的教育理念一阴一阳之谓道，修道之谓教。动如夏花灿烂，静如秋叶静美动静结合的行为准则：行如风，站如松，坐如钟，卧如弓真正的英雄是什么样子的？能文为英，能武为雄！《英雄≠真英雄》-------------------------------------------------------------

6、------所以中国经典教育的一个最基本的理念，那就是能动能静，叫文武一定要均衡地发展。所以我们中国叫一阴一阳之谓道，修道之谓教。修什么道呢？也就是阴阳一定要均衡，动静一定要互相融合，文和武一定要平衡地发展。这个呢，是我们中国对于“行坐立卧”的日常行为的一个准则，特别的简单，叫“行如风，站如松，坐如钟，卧如弓”，像这样的一个简单的原则，它的确完美地体现了动静兼备、一阴一阳之谓道的精神。最近有很多的电影，比如《英雄》《天地英雄》啊，这个英雄那个英雄，如果按照我们中国文化的角度来说，那很难称得上为英雄，因为我们中国文化真正的英雄他必须是文武兼备。

7、因为能文的人，他叫做英，这样的人的才能叫英才；擅长武的这样的人他叫做雄，这样的人他称为雄才。所以什么样的人才能真正称为英雄呢？或者说我们怎样的教育才能培养真正的英雄呢？那就是这样的人，他一个人必须能文同时又能武，文才和武艺兼于一身。这样的人才是真正的英雄。像这样真英雄的理念，它的确是我们中国经典教育能动能静、文武均衡这样的理念的高度概括。关于身体它一定要运动大家很好理解，但我们的心灵我们的慧命，它需要静定，这个呢是很难理解。在我们的中国文化当中，把我们的心灵常常是比作水。这个水，里面的沙子都要让它沉淀下来，就是当心灵之水的沙子都沉淀下来以后，

8、那么他就会获得一种光明。-------------------------------------------------------------------性水静