黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc

黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc

ID:16143907

大小:250.50 KB

页数:17页

时间:2018-08-08

黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc_第1页
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc_第2页
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc_第3页
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc_第4页
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc_第5页
资源描述:

《黑龙江省大庆市大庆铁人中学2017-2018学年高一上学期阶段性考试题语文试题+Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com大庆铁人中学高一语文月考试题第Ⅰ卷一、(一)课内基础题1.下列各项中不含通假字的一项是()A.燕王诚振怖大王之威B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.旦日不可不蚤自来谢项王D.旦日飨士卒【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生判断理解文言文实词中通假字含义能力。题干要求选出“不含通假字的一项”,A项,“振”通“震”;B项,“倍”通“背”;C项,“蚤”通“早”。故选D。2.下列各项中划线字的解释不正确的一项是()A.秦时与臣游游:游玩B.籍吏民,封府库籍:登记C.旦日不可不蚤自来谢项王谢:道歉D.不如因善遇之遇

2、:对待【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生理解文言文词语含义能力。题干要求选出“划线字的解释不正确的一项”,A项,“秦时与臣游”意思是“秦朝时,他与我交往”。故“游”意思为“交往,结交,往来”。故选A。3.下列各句中划线字的用法与其它三项不同的一项是(  )A.秦伯说,与郑人盟B.宋有富人,天雨墙坏C.今太子迟之D.晋军函陵【答案】C-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】试题分析:本题考查学生理解把握文言文实词中词类活用的用法能力。题干要求选出“用法与其它三项不同的一项”,A项,盟:名词作动词,结盟

3、;B项,雨:名词作动词,下雨;C项,迟:形容词作意动词,认为……迟;D项,军:名词作动词,屯兵,驻扎。故选C。4.下列各句中句式特征和例句相同的一组是()例句:父母宗族皆为戮没A.群臣侍殿上者。B.今日往而不反者,竖子也!C.乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。D.然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣。【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生对文言文特殊句式的理解和判断能力。题干要求选出“句式特征和例句相同的一组”,例句:被动句;A项,定语后置句;B项,判断句;C项,省略句;D项,被动句。故选D。(二)阅读下面的文字,完成下列小题。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣

4、。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。5.下列各句中与“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意义相同的一项是(  )A.齐孝公伐我北鄙B.越国以鄙远,君知其难也C.我皆有礼,夫犹鄙我D.先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中6.下列各句中划线的词语与现代汉语意思相同的一项是(  )A.行李之往

5、来,共其乏困B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事C.若舍郑以为东道主-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家D.微夫人之力不及此7.下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是(  )A.亡郑对秦有害无益。B.舍郑对秦有益无害。C.晋忘恩负义,贪得无厌,将损害秦。D.以混乱相攻代替联合一致,不勇武。【答案】5.A6.B7.D【解析】5.试题分析:本题考查学生对文言文实词中一词多义词含义的理解把握能力。题干要求选出“与‘顾不如蜀鄙之僧哉’中的‘鄙’的意义相同的一项”,“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”意思为“边远的地方,边

6、境”。A项,鄙:边境;B项,鄙:名词作动词,把……当作边邑;C项,鄙:看不起,轻视;D项,鄙:见识短浅。故选A。6.试题分析:本题考查学生理解把握文言文实词中古今异义词含义能力。题干要求选出“各句中划线的词语与现代汉语意思相同的一项”,A项,行李:古义:外交使节。今义:出门所携带的包裹、箱子等。B项,有益:古义今义都是:对……有好处。C项,以为:古义:把……当作。今义:认为。D项,夫人:古义:夫,那;夫人,那个人。今义:尊称一般人的妻子。故选B。点睛:所谓古今异义词,指形式上与现代汉语一致,但意思不同。古今异义词往往是双音节词,所以看到这种词,就要仔细区分,一般可以用逐

7、字组词的方式来区分,因为古汉语主要是单音节词。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义。这类词语在阅读文言文时要加以注意,平时注意多积累。7.试题分析:本题题目是“下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是”,是考查学生理解文意,筛选信息能力。解题的关键是“不是烛之武说服秦王退兵理由”,D项,“以混乱相攻代替联合一致,不勇武”是晋文公说的话。晋国大夫子犯请求袭击秦军时,晋文公所说的话,是为晋文公撤兵的理由,不是烛之武说服秦王退兵理由。故选D。参考译文:-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。