中考研讨会发言稿

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1、2011年湛江一中培才学校中考研讨会发言稿肖海涛尊敬的各位领导，同事们：大家好！今天是个特殊的日子，秋天已至，夏天未去，两者叠在一起，承前启后。同样，这个“承前启后”也属于今天的我们。秉承2010年我校首届中考的喜人成绩，我们勤勤恳恳，2011年收获颇丰。今天我们又在此豪情万丈，志在2012。今天就由我代表2011届初三级全体老师对过去一年的教育教学工作做一个简要的汇报。转眼间，2011年的中考已离我们远去，七月中考揭榜时的疯狂也归于平静。再一次打开成绩的记忆箱，满是骄傲。概括如下：亮点一：陈昕怡同学以883分的总

2、成绩夺得中考总分状元！亮点二：全市前十名培才学校占九名！其中，陈昕怡883分；黎子仪、黄彤879分；黄小恬、凌奕奕876分；张泽洲875分；周猷昊873分；李悫炜、李云蔚872分。亮点三：考取湛江一中国家任务生（826分）的人数为453人，占湛江一中市区招生人数的56%！进入湛江一中择扩线（785分）以上人数为880人。亮点四：高分层突出，850分以上108人，占湛江市该分数段人数的30%，800分以上753人。亮点五：各单科优势明显，语文135分以上24人，英语145分以上51人，并以149分夺得全市英语单科第一

3、，数学满分107人，物理满分71人，化学满分6人，政治满分2人，历史满分154人，生物满分210人，地理满分219人，体育满分450人。亮点六：以总平均分750分（全市平均分488分）的绝对优势居全市第一。这是一中培才学校中考成绩的跨越性突破，它骄人，它妩媚，令我们欣喜，令我们自豪，更令我们对前途充满信心。回顾走过的历程，相信初三级的每一位老师都感慨万千。这一年，我们左手压力，右手苦难，没有铺好的路，唯有匍匐前进。压力在于：我们作为培才学校搬迁新址的第二届毕业生，首届中考的关键词如“洪级长”“首届”“状元”“成功”

4、等字样已经深深的烙在了所有一中培才人的脑子里。这是动力，更是压力。困难在于：1、年级的班额由上届的24个班上升为本届的34个班，后进生的人数可能增加，如何确保平均分的优势成为一难题。2、本届开始增设两个双语班，如何有效培优，如何拉动平行班成为又一难题。3、年级年轻的老师居多，很多人甚至包括我们三位级组长（我、陈翔、晓明）都是经验不足，如何扎实有效的引导学生学习，促进年级稳步前进又是一难题。令人欣慰的是，在学校领导的领导下，经过初三级全体师生的共同努力，我们顺利挺过了这些坎。借此机会，我要真诚地感谢学校的各位领导，正

5、是你们的悉心帮助和支持鼓励，才使我们有了在坎坷与困难中收获的欣慰！我更要深深地感谢初三级奉献了爱心和汗水的每一位老师，付诸了努力和奋斗的每一位学生，正是大家的精诚团结和顽强拼搏，才有了今天的成功和荣耀！成功不是一蹴而就的，在过去的一年里，我们没有过多的标新立异之举，也没有特别突出的画龙点睛之方法，靠的只是把每一件事情都认真做活做实而已。下面是几点做法与体会。1、加强班主任队伍的建设。①我们坚持每周召开班主任例会。例会不流于形式，而是实实在在的把它建设为班主任成长的一个平台。每次例会都安排1-2名班主任谈谈感受、聊聊

6、收获、说说问题。大家畅所欲言，内容面面俱到，例如如何有效转变后进生、如何管理宿舍、如何抓迟到早退等。通过互相借鉴，共同提高，使得每一位班主任都能把工作做细、做实、做活。②初三是丰收的一年，也是班主任压力最大的一年。这一年，年级组积极的利用各种途径加强级组长、班主任之间的交流，让班主任工作上轻装上阵。如：在德育处组织的班主任联欢会上，我们积极的参与，通过集体舞、大合唱的方式让班主任全民参与，收到了非常好的效果。③特别关注部分班主任。初三伊始，因为各种原因，年级有9个班更换了班主任。我们特别关注这些班主任及其所在班的情

7、况，不是不信任，而是希望能通过一些努力让他们更快更好的进入角色，让班级更快的正常运转。方式有很多，如对他们进行简单的培训、经常交流等2、关注学生的思想状况，因势利导。①毕业班的学生心理压力大，思想波动大、如果不稳定他们的情绪，是不可能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我们不定期通过适当的方法如召开级会、召开特色班会（开展班级小游戏）、出黑板报等缓解他们绷紧的神经，疏导压力。最后阶段，我们也要求老师尽可能的对学生多一些谈心，多一些肯定，多一些理解，让学生在一种较缓和的氛围中学习。②初三的第一学期，我们发现学生进入学

8、习的状态比较慢，毕业班的氛围不浓，整体显得躁动的情况，我们因势利导，把工作的重点放在了学习氛围的引导上。具体如：要求班主任召开主题为“冲刺中考”的班会课（提供上届中考的成功实例）；各班出关于中考的黑板报、倒计时；定期召开年级表彰大会，并在教学楼下设立“荣誉长廊”粘贴每次大考的光荣榜。慢慢的，在刺激下，在不停的肯定与表扬中，年级的学习氛围逐渐浓郁起来，学生早出