复试群面(无领导小组讨论)流程安排

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1、复试群面（无领导小组讨论）流程安排引导语大家好，欢迎大家参加这个环节的面试，这个环节叫做“无领导小组讨论”，也就是说，在接下来的时间中，大家将作为一个团队的成员通过讨论完成小组的一个任务，达成一致的目标。我们要求，大家在讨论的过程中产生一名团队的领导，团队领导的产生可以通过自荐、推荐，也可以投票产生，这位领导需要在小组讨论和整个项目执行的过程中发挥组织协调的作用；讨论成员的角色（角色包括时间控制员、记录员、参与者）可以由领导指定，亦可根据自己的能力特点在活动的组织过程中确定自己的分工和职责，最后全组成员在领导带领下完成我们所提出的任务。在讨论结

2、束后，请团队成员对任务的完成情况和你们共同的结论进行阐述，大家可以派1名代表进行阐述，也可以由几位组员分别针对不同的部分进行阐述。整个讨论时间为30分钟，阐述时间为10分钟。在讨论的过程中，我们仅仅作为观察者，不对你们的讨论进行任何干预，也不会回答大家提出的问题，大家可以忽略我们的存在。大家还有什么问题吗？如果没有问题，现在可以开始进入讨论环节。任务要求（即讨论解决问题，题目另附）　　无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上来分，可以分为以下五种：1、开放式：例如，您认为什么样的领导才是个好领导?2、两难式：例如，您认为能力和合作精

3、神哪个更重要?3、排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁?4、资源争夺：例如，公司只有500万奖金，不同部门应如何分配？5、实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作方案。操作要点·要求每组不超过8人参加讨论,至少有两个观察人员做评估。·不指定每个测评对象应该坐在哪个位置，而是让所有参与者自行安排、自行组织。·开始阶段由招聘主管宣读讨论的注意事项和讨论的题目，之后为自由讨论阶段，观察人员不作任何干预。·非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）和行为的观察非常重要。判断要点·发言的主动性、发言次数、语言表达能力如

4、何。·是否善于提出新的见解方案和清除紧张气氛。·是否敢于发表不同意见。·是否支持或肯定别人的正确意见，或坚持自己的正确意见。·是否能够说服别人，调解争议问题，把众人的意见引向一致。·能否倾听别人意见；是否尊重别人；是否侵犯他人发言权。·分析问题、概括或总结不同意见的能力等。·观测重点为行为和过程及其中体现出的个体价值观、能力等，而非答案的正确与否。·非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）和行为的观察非常重要。指向评价指标·主动性·沟通能力·逻辑思维能力·团队合作·自信心评价原则·每项评价指标分ABCD四等，请根据观察的情况在

5、观察表中进行勾选。A明显超出了岗位的需要B超出了岗位的需要C可接受,符合岗位的需要D没有达到岗位需要·五项评价指标中，综合评定无D，C不能超过2个，为合格。根据面试比例调整标准，原则上就高不就低。·在评估结论中如观察人员有不同意见采取少数服从多数原则。无领导小组观察表观察记录组号时间：地点：参加人数：素质观察点参加人员姓名及评价*主动性是否主动发言是否积极参与是否起到组织协调作用ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD沟通能力是否能够清晰表达表达的逻辑、条理是否能够有效倾听ABCDABCDABCDABCDABCDABCD

6、ABCDABCD逻辑思维能力表达的逻辑、条理问题及过程的理解速度问题及过程理解的正确性ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD团队合作是否能够注意他人的观点他人讲话是否注视，表示关怀是否能够适当妥协自己的意见ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD自信心是否局促、不安、紧张是否坦然自若，态度积极语言表述自然、稳定ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD评价结果该组总结描述观察者签名：说明：1、在*处填写姓名2、在A、B、C、D中勾选评估结果：A明显超出了岗位的需要B超出了岗

7、位的需要C可接受,符合岗位的需要D没有达到岗位需要判定原则：5项内容，综合评定无D，C不能超过2个，为合格。根据面试比例调整标准，原则上就高不就低。