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《两岸三地教师休闲运动参与及价值认知之比较研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、两岸三地教师休闲运动参与及价值认知之比较研究－以台北、上海、香港为例摘要二十一世纪是个快速变动，高度竞争的世代，人类社会正面临一个前所未见的变革与创新的演进历程，尤其新经济时代开启，国际化自由市场竞争，全球化人力流动，均带来观念性的变革，世界各国正进行一连串的产业变革与教育改革，因而带动健康休闲产业快速崛起，休闲运动因此成为热门议题，而另一个场景，两岸三地教师为了因应教育改革与教学创新所面临的严峻挑战，身心承受着极大压力。休闲运动具备心理、学习、社会、治疗等功能，两岸三地间同文同种，随着海峡两岸政治、经贸关系的
2、解冻，有着无可避免的紧密互动，然而，五十多年来两岸分离、分治，造成彼此在文化、社会、意识型态及价值观等的明显差异。基于「立足台湾、放眼世界」，研究者拟将关注的焦点扩大，比较两岸三地教师休闲运动参与及价值认知的情形，期能注入全球性教育改革的活水，鼓励教师积极参与休闲运动以促进身心健康。为达成上述目的，本研究设计周延且具信度之「教师休闲运动参与及价值认知」调查问卷，内容包括：个人基本数据、休闲运动参与状况及价值认知量表三部分，并以两岸三地之中小学教师为研究对象，分层随机抽样台北、香港、上海等三个城市中小学教师，委由
3、台北市教师会、上海市教育工会与香港教师会之协助，于2005下半年发出问卷900份，完成份有效问卷711份之施测。所得数据使用SPSS10.0软件，以次数分配、百分比、独立样本t考验、单因子变异数分析、Scheffe’s事后检定等统计方法，进行分析，研究结果显示：31一、两岸三地教师规律参与休闲运动，属于中等偏低情形（45.0%），依序为台北（48.6%）、上海（43.4%）与香港（43.0%）；教师性别、年龄、带领团队经验等不同背景教师之休闲运动参与现况，在休闲运动信息取得、运动频率、运动时数、运动花费上达显著
4、差异。二、休闲运动信息取得以亲友讯息（54.6%）、频率以每周一~二次（57.8%）、每次三十分钟~一小时（43.3%）、每月平均花费一~二千元（36.4%），所占比例最高。三、户外休憩类休闲运动最得台北、上海教师欢迎，球类竞技最受香港教师青睐。四、高达81.4%的两岸三地教师具备重要或非常重要之高度休闲运动价值认知，依序为上海（84.4%）、台北（81.8%）与香港（78.0%）。五、台北、上海、香港教师在休闲运动价值认知的四个构面中，得分依序为「身体健康」「心理调适」、「生活满意」与「人际归属」。教师性别、
5、教学年资、带领团队经验等不同背景教师之休闲运动价值认知达显著差异存在。关键词：休闲运动参与、价值认知、两岸三地教师AComparativeStudyontheParticipationinLeisure31SportsActivitiesandtheCognitiveValueoftheTeachersamongTaipei,Shanghai,andHongKongChun-TzutsaiAbstractItisafast-changingandhighlycompetitiveerainthe21stcent
6、ury.Thehumansocietyisfacingareformandinnovationwhichhasneverbeenconfrontedbefore.Leisuresportsactivitiespossessfunctionsrelatedtopsychology,learning,society,aswellastreating,TherearethesamecultureandraceamongTaiwan,ChinaandHongKong.Withtheunfreezingrelations
7、hipofthepoliticsandtradebetweenthetwosidesacrosstheTaiwanStrait,thereexistinevitablycloseinteractions.Ruledbydifferentgovernmentsforoverfiftyyears,however,thereareobviousdifferencesinculture,society,ideology,andvalues.OnthebasisofTaiwanandtakingabroadviewoft
8、heworld,theresearcherexpandedthefocustostudyandcomparetheparticipationinleisuresportsactivitiesandthecognitivevalueoftheteachersamongTaipei,Shanghai,andHongKong.Itisexpectedtheprojectcouldimprov
