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《南京聋人高级中学2017年预科招生考试美术说明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、南京聋人高级中学2017年预科招生考试美术说明一、考试能力要求 美术专业考试要求测试考生的审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。二、考试目的和要求素描藏,拍卖,摄影,美术高考,篆刻8L/w8m#t:@8C:B5n9B!b0d)P(k2g3j美术,书法,绘画,设计,收藏,拍卖,摄影,美术高考,篆素素描考试重点是考查考生的素描造型能力。要求考生能敏锐地观察和准确地表现对象的造型特征，并在构图、体积感、空间感、质感及画面整体关系的处理等方面都有一定的基础和表现能力。色彩9m(n1h1g3O"t5?5~)9^
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3、4l9u!u美术家论坛色彩考试重点考查考生对色彩的观察、感受和表达能力，了解考生对色彩关系、色彩规律的认识、掌握的程度和写生能力。美术,书法,绘画,设计,收藏,拍卖,摄影,美术高考,篆刻({4A%d.P6u1D$T9{三、考试内容、形式和评分标准（一）素描内容、形式和评分标准1.考试范围与形式考试范围：几何石膏体考试形式：照片写生2、评分标准及占分比例 造型准确，有较强的表现和塑造能力（包括比例、结构透视关系、空间关系等）；正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；画面调子对比明快，素描关系准
4、确，表现生动，物体刻画深入，画面整体效果好。其中：构图占15%；造型与比例占40%；细节深入与局部刻画占30%；表现手段与技法占15%。（二）色彩内容、形式和评分标准 1．考试范围与形式考试范围：静物组合 考试形式：照片写生r&r#K$v.n6Q1]-k"W2、评分标准及占分比例明确的色调意识和良好的色彩感觉，构图合理，色彩关系明确生动，画面富有美感；色彩与形体结合紧密，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。其中：构图占15%；色彩关系占30%；色彩造型能力占35%；色彩表现技法占20%。四、画具和材料（一）素描画
5、具及材料考,篆0r4F5T!m:{1、铅笔、橡皮w2、自带画架、画板3、纸：素描纸8k（由学校提供）术,书法,绘画,设计,收藏,拍卖,摄影,美术高考,篆刻,H5x#z （二）色彩,画具及材料影1．水粉颜色、水粉笔、调色盘、小水桶#%f,F1I2．自带画架、画板3SMO(_:V&R2K%^!
6、8?.O美术,书法,绘画,设计,收藏,拍卖,摄影,美术高考,篆刻6m&n)x-Sq:Dwww.shwbbs.com3．画纸：水彩纸8k（由学校提供）。www.shwbbs.com*}n'r-[(v+z.com.h1
