2015年专技人员公需科目培训(中、高级)题库3

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1、一、单选题 (本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1、胚胎干细胞是一种（）干细胞。 本题得 2 分 A、单能性 B、多能性 C、全能型 D、成体显示答案 2、目前互联网上消耗流量最多的应用是（）。 本题得 2 分 A、游戏 B、微信 C、浏览网页 D、视频显示答案 3、1997年，英国科学家利用体细胞核移植技术成功获得了（）物种。 本题得 2 分 A、绵羊 B、大鼠 C、小鼠 D、牛显示答案 4、下列（）为严格的共生关系。 本题得 2 分 A、人与大肠杆菌 B、榕树与传粉榕小蜂 C、蜂鸟与产蜜植物 D、欧洲野兔与粘液瘤病毒显示答案 5、人体所需能量的直接提供者为（）。 本题得 

2、2 分 A、二磷酸腺苷 B、游离脂肪酸 C、甘油三酯 D、三磷酸腺苷显示答案 6、现代生物防治按照实施策略可以分为：经典生物防治、（）以及保护型生物防治。 本题得 0 分 A、淹没式生物防治 B、辅助性生物防治 C、增强型生物防治 D、自然型生物防治参考答案：C、增强型生物防治试题解析： 显示显示答案 7、物联网的核心环节是（）。 本题得 0 分 A、传输 B、感知 C、标识 D、计算参考答案：B、感知试题解析： 显示显示答案 8、下列（）实验是衡量干细胞多能性的金标准。 本题得 2 分 A、体细胞核移植 B、四倍体补偿 C、嵌合体 D、畸胎瘤显示答案 9、下列（）共生关系起源于共栖

3、关系。 本题得 0 分 A、树栖蚂蚁与金合欢属植物 B、丝兰与丝兰蛾 C、人与肠道微生物 D、榕树与传粉榕小蜂参考答案：A、树栖蚂蚁与金合欢属植物试题解析： 显示显示答案 10、（）在体内的主要功能是储存和提供能量。 本题得 0 分 A、脂肪 B、蛋白质 C、糖 D、甘油三酯参考答案：A、脂肪试题解析： 显示显示答案 11、RFID属于物联网哪一层？（） 本题得 2 分 A、业务层 B、网络层 C、感知层 D、应用层显示答案 12、2010年中国成年人中肥胖人群占总人口的（）。 本题得 2 分 A、9% B、8% C、7% D、10%显示答案 13、我国自主研发并为国际标准组织接受的

4、LTE标准采用（）。 本题得 2 分 A、WDD B、TDD C、FDD D、CDD显示答案 14、在榕树与传粉榕小蜂的共生关系里，传粉榕小蜂仅在榕果发育的（）特定时期有机会钻入榕果果腔。 本题得 2 分 A、间花期 B、雌花期 C、雌花前期 D、雄花期显示答案 15、2020年生物多样性保护目标是（）。 本题得 0 分 A、实现与自然和谐共处 B、遏制生物多样性丧失 C、明显遏制生物多样性锐减的态势 D、生物多样性的价值被持续利用参考答案：B、遏制生物多样性丧失试题解析： 显示显示答案 16、从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。 本题得 2 分 

5、A、被人管、管自己、管别人 B、管别人、管自己、被人管 C、管自己、被人管、管别人显示答案 17、作为一种知识体系，管理学是管理思想、（）、管理技能和管理方法的综合 本题得 2 分 A、管理知识 B、管理原则 C、管理工作用显示答案 18、著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。 本题得 2 分 A、“我们从哪里来” B、“我是谁”和“我们是谁” C、“我们向何处去”显示答案 19、激励要素包括（）、需要、外部刺激和管理者行为等四方面。 本题得 0 分 A、机制 B、刺激 C、动机参考答案：C、动机试题解析： 显示显示答案 20、管理者的职责是带领、（），利用好各专业

6、的人才来为产出负责，强调集体产出成果。 本题得 2 分 A、协调整个团队工作 B、共同学习 C、一起努力显示答案 21、企业能否适应变化着的环境，能否生产出合乎市场需求的产品，能否以较低的成本生产出合乎质量要求的产品，能否以有效的促销方式打开市场，能否建立起完善的售后服务体系，都要靠科学、有效的管理，这就是企业的（）。 本题得 2 分 A、管理功 B、管理内功 C、管理外功显示答案 22、评价一个人在工作与生活中正确处理个人利益与他人利益的品质。表现为能够正确对待国家、集体、个人利益；廉洁奉公，敢于同（）做斗争。 本题得 2 分 A、领导 B、上级 C、腐败分子显示答案 23、让员工

7、参与管理，从制度上保证员工对组织管理的（）。 本题得 0 分 A、知情权、参与权和决策权 B、知情权、参与权 C、知情权参考答案：A、知情权、参与权和决策权试题解析： 显示显示答案 24、（）表现为能够创造积极的氛围引导交流，能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点 本题得 2 分 A、移情能力 B、成就动机 C、独立性显示答案 25、管理者要履行管理职能，必须具备一定的素质和技能。一般来讲，管理人员需要三种基本技能，即技术技能