幼儿园中二班第一学期计划和总结

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1、中二班第一学期计划和总结二00七年度第一学期中班班务计划  中二班 凉风习习，又是一个收获的季节。孩子张开笑脸簇拥在我们身边，让我们中二班这个组合，每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友。就让爱伴随我们“中二宝贝”一同成长…… 一、班级情况分析 1、班级人员： 本班现有幼儿38名，其中8名为插班生。经过小班一年的学习，他们对幼儿园的生活、学习活动已基本适应。在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，这个时期已

2、经开始有自我意识了，此时鼓励他们自己去想，去做，去尝试是一个很好的机会。他们有了初步的合作意识，能在各项活动中体验合作成功的快乐。通过两周的观察，我发现班中还存在一些不足之处。比如：有些孩子倾听习惯比较差，上课注意力不够集中，仍然会有攻击性行为的出现等等。因此中班上学期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不像小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。根据我班的实际情况，结合中班幼儿年龄特点，遵循新《纲要》的指导精神，本学期制定以下计划，促进幼儿提高。2、家庭情况： 本班幼儿家庭情况大都比较稳定，但大部分父母工作较忙，幼儿

3、都是由老人照看，这样造成老人溺爱幼儿，自理能力较差，也有部分家长只在意幼儿吃好，玩好，身体好就满意了，对幼儿所受教育很少过问。 3、教师情况：  周玉娟老师担任班主任，并任教主题活动及角色游戏，在日常活动中努力工作，形成良好和谐的班级氛围，与幼儿建立平等的师生关系，同时与家长密切联系，共同帮助孩子顺利成长。 胡卫群老师任教主题活动及区角活动，同时兼任保育工作，配合班级老师做好班中各种工作。 二、教育目标： 根据本班幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。以园课题为核心，选择合适的园本化课程，在教学活动中，有目的、有计划

4、引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，逐步培养他们动手操作、自主学习的能力，在探索中学会发现问题和独立解决问题。 （一）、健康领域： 1、学习控制、调整自己的情绪。 2、独立进餐、盥洗、穿衣服裤、鞋，学习整理床铺、管理自己的物品。 3、知道必要的卫生知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。 4、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 5、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。 （二）、语言领域： 1

5、、学习注意倾听，理解日常用语。 2、能主动、有礼貌的与别人交谈。 3、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事情。 4、对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，能叫有感情的讲述作品的内容并尝试仿编。 （三）、社会领域： 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。 3、学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事情表现出自信。 4、初步辨别是非，遵守集体生活的基本规则。 5、乐意接受

6、成人的指令，完成力所能及的任务。 （四）、科学领域： 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。 2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。 3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。 4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 5、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。 （五）、艺术领域： 1、发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能

7、围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有感情地歌唱，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。  [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。 三、角色游戏 1、总目标 （1）游戏主题逐步丰富，会反映周围生活中的内容。 （2）会有初步的游戏目的，会按幼儿自己的意愿提出游戏的主题，学习商量分配角色。 （3）学习选择替代玩具，并会自己

8、收集游戏玩具。 （4）积极投入游戏中扮演的角色，学习创设简单的游戏环境，知道自己的职责行为。 （5）学习解决游戏中的简单问题，遇到小的困难自己能克服，要乐意和同伴共同游戏。 （6）学习对游戏的某一方面进行简单的评议。 2