高职油气储运技术专业人才培养方案设计

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1、高职油气储运技术专业人才培养方案设计◎教育与职业第33期(总第673期)____I—Cj同职油气储运技术专业人才培养方案设计王学东[摘要]文章根据多年承办高职油气储运技术专业的经验,分析了该专业设置的社会和行业背景,介绍了专业的培养目标,重点分析了专业的课程设计,希望与同行共同探讨.[关键词]专业设置培养目标课程体系[作者简介]王学东(1969一),女,河北廊坊人,河北石油职业技术学院,讲师,研究方向为油气储运,教育管理(河北廊坊O65000)[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-

2、3985(2010)33-0117-02一,高职油气储运技术专业设置的社会和行业背景1.社会背景.能源是我国经济的大动脉,石油天然气作为能源的支柱产业是我国经济发展的重要推动力量.而石油天然气的储藏与运输是石油天然气配置与利用的重要环节.管道运输已经发展为继航空,海运,铁路,公路四大运输业之后的第五大运输业.管道运输与火车和汽车运输相比,具有输送成本低,节能安全和环保,造价低,施工周期短,便于自动化管理等诸多优点.管道运输不仅能输送石油及天然气,也能输送煤,矿石等重要物资.随着我国石油资源的减少,国家已

3、确定把开发利用天然气作为优化能源消费结构,改善大气环境的一项重要举措,并将天然气长输管道列入国家重点基础设施建设项目.作为五大运输业之一,它已涉及航空航天事业,化工,城市燃气管道,给排水管道,军用储备及民用储备燃料库等诸多领域.因此,没有管道工业的发展,就不会有现代工业和科学技术的今天,管道运输的发展水平已成为衡量一个国家能源消费及环保先进程度的重要指标.随着管道自动化水平不断提高,利用计算机监控系统监控油气管道主要运行参数及状态,根据运行情况的变化或报警信号由计算机提出合理处理方案,帮助调度人员分析判

4、断并调整运行参数或实施自动控制等都需要具有高技术,高素质的人员来进行.又由于我国近十年能源结构的调整,大力发展清洁和环保燃料,使油气储运工程技术人才成为社会上紧缺的人才之一.培养高质量的企业所需的技术应用型人才是教学改革的动力源.2.行业背景.管道运输作为一个重要的运输手段对发达国家经济的快速发展起到了重要的作用.管道运输能力已经作为一个国家经济发展的重要指标.全世界共有各类油气长输管道二百多万公里,而我国只有二万余公里.国内外一大批大口径,长距离,大输量,高输送压力的管道及国内主要输气干线周围的大,中

5、,小城市及城镇天然气管网相继建设和投产需要大量的油气储运技术人才.3.高职油气储运技术专业的社会需求最新调研.我国国民经济总产值每年正以7%以上的速度递增,各行各业,各地方各部门对能源的需求尤其是对油气的需求逐年提高,为配合国民经济的发展,我国油气管道,油气储存库的建设也发展到了一个前所未有的高峰阶段.油气储运行业的大发展,需要越来越多懂专业,会管理,能操作的高等技术应用型人才,而我国目前仅有三所高校设有油气储运专业,每年的毕业生供不应求.油气管道储藏与运输是保证石油天然气安全,有效配置与利用的重要环节

6、,是石油天然气的大动脉.从事与之相关工作的人员必须具备良好的思想道德品质,法纪意识,爱岗敬业的精神,高度的责任心和过硬的技术.二,高职油气储运技术专业的培养目标作为高职院校,我们对学生的培养目标是:拥护党的基本路线,工作在油气储运生产,建设,服务,管理第一线,不仅能够从事长(短)距离油气管道,油气库,油气田集输,燃气公司,加油(气)站,城镇油气供应等岗位群的工艺技术操作,而且能够从事工艺设计,油气管道及所用设备的自动化运行管理,维护及常见事故的处理等,德,智,体,美全面发展的高等技术应用型人才.通过三年

7、的高职学习,学生具有以下能力:(1)输油气管道干线运营操作与维护:具备输油气管线日常操作维护的能力,同时获得了与这些能力相配套的资格证书.如:国家劳动部职业资格鉴定部门颁发的中高级输油/输气工职业资格证书/国家中高级综合计量工资格证书.(2)输油气站场设备运营管理和维护:具备主要设备操作维护能力,具备站场HSE管理和设备操作维护能力.(3)石油/天然气田集输系统的操作维护:具备集输站场主要设备操作维护能力,具备矿场HSE管理和设备操作维护能力.(4)大型储油气库管理维护:具备油气库管理的专业知识,具备大

8、型油气库管理与运行维护的基本技能.(5)油品销售及加油加气站系统操作:具备加油/加气站设备操作管理技能.(6)输油气工程施工监控:具备输油气管线施工过程的基础知识,具备识读施工图纸,施工质量监控和进度协调能力.另外,学生通过三年高职学习还应具备再学习的能力,从而为今后的发展打下良好的基础:具有应用科学严密的方法解决生产实际问题的能力;具有阅读专业英文技术资料的能力;具有撰写技术报告,科技应用文,论文的能力;具备使用计算机熟练编辑处理办公文件

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