体验省情,服务群众,建功中国梦

体验省情,服务群众,建功中国梦

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1、体验省情,服务群众,建功“中国梦”——河北经贸大学经济管理暑期社会实践总结引言:“青年最富有朝气、最富有梦想。基层为广大青年施展才华、砥砺品质、锻炼成才搭建了广阔的舞台,让我们敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦,自觉把中国梦作为远航的风帆。”团省委副书记商黎兵在2013年暑期百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动推进会上的讲话对青年大学生犹如春风拂面,指引着全院师生真正深入基层、深入群众,认真向实践学习、向群众学习,热心服务基层、服务群众,在成就“个人梦”、建功“中国梦”的实践中谱写无

2、悔的青春。一、高度重视、认真组织、积极落实为进一步贯彻落实党的十八大精神,积极响应习近平总书记在五四座谈会上对青年学生提出的希望与要求,引导广大师生将个人梦融入中国梦,在社会实践中创先进、做表率、争优秀,在服务基层中受教育、长才干、做贡献,根据省委教育工委、省委宣传部等七部门联合下发的《2013年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动方案》以及河北经贸大学相关文件精神,按照我院“我的中国梦”十项主题宣传教育活动年的安排,,我院迅速成立了以党委副书记为董佰壹、刘会娟为组长

3、的暑期学生社会实践领导小组,认真研究,精心策划,并结合学院具体安排,确定了本次实践活动的方案,并要求各系积极动员、周密部署、围绕主题,深入扎实开展好今年的暑期社会实践活动。在院党委的指导下,院团委向全院广大团员青年发出了《关于组织开展2013年暑期大学生社会实践活动的通知》。各系团总支积极响应、认真落实,根据社会实践方案,结合自身专业特点,作好动员工作,确定实践方向。一方面,绝大多数同学利用暑期返乡的机会深入农村、乡镇、企业等开展体验活动;另一方面学院团委、各系相应组建实践团队开展实践活动。我院成立了省

4、级社会实践重点团队,采撷征集有代表性的“百姓梦想”,深刻了解国情,促进大学生和青年教师为建设“经济强省、和谐河北”贡献智慧和力量。院党委副书记董佰壹、刘会娟,院团委书记马天瑜、副书记姜瑞还亲自带领由院团委老师、团委各学生组织代表29人组成实践小分队,先后在石家庄各市县、唐山滦南县开展了为期两周的主题实践活动。经济系、管理系、会计系、文法系、信息系、商务系也组织了18支实践小分队分赴全国各地开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。二、紧扣主题、内容丰富、形式多样本次实践活动以党的十八大精神为指导,将“我的中

5、国梦”教育实践活动贯穿活动始终,紧密结合我省基层经济发展和社会民生的实际需求,通过政策宣讲、专题调研、志愿服务、实习见习、参与乡村建设等形式深入开展暑期社会实践活动,努力扩大活动覆盖面、提升了活动实效性。重点组织开展了农村基层民主及农民政治参与现状调查、“中国梦•我的梦”百姓梦想调查的问卷调研;组织青年教师进行“大家访”、“毕业生回访”,广泛征求学生及家长和用人单位对学院发展的意见和建议密切与校友联系;组织开展“高淑珍爱心小院”志愿服务活动等八项活动。据统计,我院99%以上的同学参加了各种形式的社会实践

6、活动,并按要求交回了实践报告。  (一)共筑中国梦——学习宣传党的十八大精神实践活动广泛开展7月9日下午,在唐山市滦南县,作为河北省大学生社会实践重点团队之一的我院的师生们以“将个人梦融入中国梦,在社会实践中创先进、做表率、争优秀,在服务基层中受教育、长才干、做贡献”为宗旨,围绕河北省建设“经济强省、和谐河北”的中心任务和老百姓生产生活的现实需求,积极开展民生调研活动,入户调查500多人次,发放调查问卷500份,回收有效问卷479份。通过走访调查,师生们用他们年轻的眼睛,观察和体会了农村基层民主的现状及

7、农民参与情况,更加全面的了解基层民众对于梦想的到了我省在促进经济发展与社会和谐等方面采取的重大举措,并提交了相关报告,将调研到的内容进行了文字汇总。同时,参观“潘家戴惨案纪念馆”,“李大钊纪念馆”让广大青年师生,党员教师和大学生党员受到了爱国主义的熏陶与教育,青年学生和基层群众知党恩、念党恩,把思想统一到党的十八大精神上来,力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来,用实干共同托举“中国梦”。(二)富强河北梦——服务“四大攻坚战”实践活动积极落实为进一步贯彻落实党的十八大精神,以贯彻落实党的十八大和省委

8、八届五次全会精神为契机,与“我的中国梦”的传播和发现相结合,深刻了解国情、省情、民情,发现问题、建言献策,我院师生来到唐山南部渤海湾西岸的工业园区曹妃甸进行参观学习,曹妃甸位于天津港和京唐港之间,有“面向大海有深槽,背靠陆地有滩涂”的明显特征和优势,她的发展紧密结合服务沿海地区、环京津地区、工业转型升级和环境治理“四大攻坚战”的实际需求,围绕特色经济建设、产业转型升级、等具体社会经济问题等进行,我院学生通过走访调研、数据分析等实践形式开展调

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