普通高中课程标准实验教科书 生物必修3

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1、普通高中课程标准实验教科书生物必修3——稳态和环境　　　　第1章人体的内环境与稳态　第1节细胞生活的环境　(一)问题探讨　1.图1和图2中各式什么细胞?请说出细胞的名称?　1.图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。　　　2.它们分别生活在什么样的环境中?两者的生活环境有何异同?　　2.血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。　　　（二）思考与讨论1　　

2、1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境?　　　1.细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。　2.组织液,血浆和淋巴有什么异同?　2.相同点：它们都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本化学组成相同。　不同点：（1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中的是体内各组织细胞，存在于血浆中的是各种血细胞，存在于淋巴中的是淋巴细胞等；（3）所含的化学成分有

3、差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。　3.组织液,血浆和淋巴之间有什么内在联系?能不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?　　3.提示：当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。它们之间的关系如图1-2所示。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。　　　　　　图1-2组织液、血浆、淋巴之间的关系　（三）资料分析　　　1.如何将表中物质按化学性质进行归类?　　　1.提

4、示：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。　2.除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?　2.还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。　3.在组成血浆的离子中,哪些离子的含量较多?它们可能起什么作用?　　　3.Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压

5、。　　　　4.碳酸氢根和磷酸氢根可能起什么作用?　　4.维持血浆的酸碱平衡。　　5.任选其中一种成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关?　　　5.提示：如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水，并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。（其他合理答案也可）。　（四）旁栏思考题　问题:生理盐水的浓度是多少？为什么医院里给病人输液时必须使用生理盐水？　提

6、示：哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。　（五）思考与讨论2　1.维持渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖,氨基酸等物质是经过哪些途径进入内环境的?　　　1．提示：Na+和Cl-等直接来自于食物，不需要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液

7、循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。　2.参与维持PH的HCO3-是怎样形成的?这与体内哪些系统的活动有关?　　　2．提示：细胞代谢产生的CO2与H2O结合，在碳酸酐酶作用下，发生下列反应：　CO2+H2OH2CO3H++HCO3-。　　HCO3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液，即组织液、血浆或淋巴中。主要与呼吸系统有关。　3.细胞外液的温度能够保持稳定的根本