第三章 组合逻辑电路习题参考答案

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1、第三章组合逻辑电路思考题与习题参考答案:[题3-1]解:图P3-1:真值表如表D3-1所示。表D3-1输入输出0000010100111001011101110100000000000011[题3-2]解:图P3-2(a)因为(a)图是一位数值比较器(b)所以(b)图是一位全加器[题3-3]解:图P3-3:真值表如表D3-2、表D3-3所示表D3-2输入输出00000001001000110100010101100111100010011010101111001101111011111000010000100001表D3-3输入输出0000000100100

2、0110100010101100111100010011010101111001101111011111001011001101001所以图P3-3(a)逻辑电路图是2位二进制数等值比较器,当时,输出否则图P3-3(b)逻辑电路图是输入信号A、B、C、D中含有偶数个0时,输出否则[题3-4]解:设4变量为A、B、C、D,输出为F,根据题意,列真值表如表D3-4所示。表D3-4输入输出00000001001000110100010101100111100010011010101111001101111011110110100110010110根据真值表画卡诺图

3、如图D3-1所示。图D3-1先构成,然后构成F逻辑图如图D3-3所示。图D3-2[题3-5]解:设输入信号为;输出信号为。根据题意列真值表如表D3-5所示。表D3-5输入输出01可以用异或门实现。逻辑电路图如图D3-3所示。=1=1=1图D3-3[题3-6]解:根据题意列真值表如表D3-6所示:表D3-6输入输出00000101001110010111011110010101根据真值表画卡诺图如图D3-4所示图D3-4化简后表达式为:逻辑图如图D3-5所示。图D3-5[题3-7]解:根据题意,有两输入,有4输出(1)列真值表如表3-7所示:表D3-7输入输出

4、000110110001001101111101根据真值表写出表达式:逻辑图如图D3-6所示。图D3-6(2)列真值表如表3-8所示:表D3-8输入输出000110110001000000010100根据真值表写出表达式:逻辑图如图D3-7所示。图D3-7[题3-8]解:根据题意,有4个输入信号,1个控制信号C,有4输出。列出真值表如表D3-9所示。表D3-9输入输出0000000001。。。。。0100101010。。。。。0111110000。。。。。10101。。。。。1100111010。。。。。00110100。。。。1100XXXX。。。。XXX

5、X0000。。。。1000。。。。1100XXXXXXXX11111XXXX根据真值表画卡诺图如图D3-8所示。图D3-8根据卡诺图写出表达式:画出逻辑图如图3-9所示。图D3-9[题3-9]解:根据题意,有4个输入信号,有1个输出。列出真值表如表D3-10所示表D3-10输入输出00000001001000110100010101100111100010011010101111001101111011110011111100xxxxxx用卡诺图化简如图3-10所示。图D3-10化简后表达式为:逻辑电路图为如图3-11所示。图D3-11[题3-10]解:根据

6、题意,有5个输入信号,有3个输出信号。根据真值表直接写出表达式:,,,电路图如图D3-12所示。图D3-12[题3-11]解:根据题意,有3个输入信号,有6个输出信号。根据真值表,直接写表达式:逻辑电路图如图D3-13所示。图D3-13[题3-12]解:根据题意,有4个输入信号,有1个输出信号。列出真值表如表D3-11所示。输入输出000000010010001101000101011001111000100110101011110011011110111110110XXX11011xxx用卡诺图化简如图3-14所示图D3-14表达式为:电路图如图D3-15

7、所示。图D3-15[题3-13]解:根据题意,输入地址应为6位。设输入地址码为,所设计的逻辑电路图如图D3-16所示。图D3-16[题3-14]解:设输入编码为,输出编码为。所设计的逻辑电路图如图D3-17所示。图D3-17[题3-15]解:根据74LS151功能真值表作出Y波形图如图D3-18所示。图D3-18[题3-16]解:(1)选取A,B,C作为地址选择输入端,将函数写成标准与或式:逻辑电路图如图D3-19所示图D3-19(2)选取A,B,C作为地址选择输入端,将函数写成标准与或式:逻辑电路图如图D3-20所示图D3-20[题3-17]解:选取A,B

8、作为地址选择输入端,将函数写成标准与或式:逻辑电路图

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