员工的心理特征与职业选择研究

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1、员工的心理特征与职业选择研究一个人的职业生涯，贯穿一生，是一个漫长的过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。我是从学校走上工作岗位，是人生事业发展的起点。如何起步，直接关系到今后的成败。主要任务，就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业，设定人生目标，制定人生计划。再一个任务，就是要树立自己良好的形象。还有一个重要任务，就是要坚持学习。根据日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，90%是工作后学习的。这个数据足

2、以说明参加工作后学习的重要性。在一个人风华正茂之时，是充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务，除发奋努力，还要看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实，如有出入，应尽快调整。　职业是发展，我们可以把职业理解为“个体一生中所承担的工作或职务的总和及其相继历程”。个性心理特征与职业的匹配无论对个人择业，还是对组织提高绩效都有重要的意义。同时，也只有员工的能力和工作岗位相互适应，即人（能）岗匹配，才能充分挖掘员工潜力，发挥其最大效能。一、个性与职业（一）个性个性是在先天生理素质基础上，

3、在一定的社会历史条件下的社会实践中经常表现出来的比较稳定的，并且经常影响个体行为的，并使个体与其他个体有所区别的心理特征总和。4在实际生活中对管理者而言，区分各种类型个体的个性是人力资源管理的出发点。要管好人，首先得了解人，只有了解了人的个性类型才能有的放矢，因人而异地做好管理工作；对个人而言是科学地设计个人职业生涯，避免职业道路上盲目性和盲从性的关键。管理活动可以发展人的积极个性。作为社会实践活动的管理，它在创造社会财富的同时通过催化作用促使个体形成与发展为社会所需要的个性特征。无论是对于个体还是组织了解个体的个性心理特征都有

4、利于减少冲突和矛盾，建立和谐的组织关系，提高工作满意度和组织绩效。总之，个性研究是组织选聘人才协调员工关系的重要依据之一。（二）职业职业是发展的一个重要课题。社会学认为，工作是生产产品的过程，是人们为了保持社会系统的正常运行而从事的活动。工作或职业对人的生活有着巨大的影响。除了正常的休息之外，人一生中至少有一半时间用来工作，可见工作对人生意义非凡。然而并非所有的职业都能让人称心如意。一份令某人羡慕的工作对他人来说并不能使其满意；同时，一项他感兴趣的工作可能由于无法给予他所期望的报酬或者由于其它方面的原因而迫使他不得不放弃。影响职

5、业选择的因素是多方面的主要有社会因素如就业机会等；生理因素如健康状况等；还有心理因素等三项。由于心理因素不易判断而常为人忽视，但却有着极其重要的意义。二、个性心理特征与职业搭配个性与职业的匹配问题是早期组织行为学家研究的一个重要问题。自20世纪60年代霍兰德提出个性与工作匹配理论以来，它极大地影响了职业指导运动以及人才招聘选拔等实践活动。有关调查研究表明：工作效率与个体的个性心理特征是密切相关的。（一）气质与职配气质是职业选择的依据之一。在工作中不能孤立地考虑个体的气质特征，要使气质适应于工作的要求，不能让工作迁就与个体的气质。

6、其最基本的方法就是形成一定的风格，即通过教育的影响在原有的气质基础上形成特有的有助于取得成功的动作方式和方法系统。（二）性格与职业的搭配4性格是个体对现实稳定的态度和习惯化的行为方式；是个体社会本质的集中体现。如某人在任何场合都表现的热情忠厚，虚心谦逊，与人为善，严于律己，遇事果断。这种对己、对人、对事的稳定态度和习惯化了的行为方式，就是他的行为特征，而他的偶然的冷漠并不能代表他的性格特征。性格与气质有着很大的区别：性格是后天培养形成的，是可以改变的，气质是遗传的是先天生成的，是比较稳定的；性格的内容侧重于社会道德意识，有好坏之

7、分，而气质的内容侧重于生理意义，无好坏之别；性格的形成具有阶级性，没有相同性格的人，而气质则不然，有气质相同的人。（三）能力与职业搭配能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性行理特征。它包括智力、性向和成就三部分“智力是个体的一般能力；性向是个体可以发展的潜在能力；成就是指在经过一定的训练后个体在学识、知识等方面所能达到的较高平”。研究表明无论从事什么样的工作都必须具备一般能力，并且具备相关领域的专业能力。因此，组织在招聘和选拔人才的过程中应当采取适当的业务能力测试，以便考察应聘者的专业能力，同时个体也应当在日常生活中有意识

8、的培养某方面的职业能力。三、个性心理特征与职业选择的理论意义分析个性心理特征与职业搭配的意义就在于：首先，气质和性格是个体选择职业的基础，他告诉个体从事哪个行业，选择是么样的职业对个体职业生涯发展更有利；其次，能力则表明了个体所能达到的职业高度和可能达到的职业高