[3]关于做好东方学院学生科研项目申报

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1、关于做好东方学院第二批学生科研项目申报的通知东方学院各部门:为进一步提高我院学生的实践能力和创新能力,鼓励和支持学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动,不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高我院学生的科学素质和文化素养,培养大学生的创新精神、创业精神,经研究决定,在我院开展学生科研立项工作。现将申报事项通知如下:一、申报原则1.注重实践创新。鼓励学生结合学科专业,从自身所长与兴趣出发,积极参与实验实践活动,在探索、研究、创新的实践训练过程中,提出自己的观点与见解。2.注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可

2、靠的项目。3.注重过程参与。大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下,自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作,不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。二、选题范围1.有关教师科研与技术开发(服务)课题中的子项目;2.开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目;3.发明、创作、设计等制作项目;4.专业性研究及创新项目,创业计划与职业规划创新项目;5.社会调查项目;6.其他有研究与实践价值的项目。三、组织管理1.项目申报:以系为单位,学生自愿

3、申报。2.过程管理:项目建设周期一般为1年,个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。项目由系具体负责组织管理,并监督项目实施情况。3.验收考核:项目结束后,由我院组织项目验收,并将项目成果以书面形式上报学校,推广宣传。四、申请形式以个人形式或以团队形式(3人或3人以上)申报。项目申报人应按申报表要求认真拟定方案,并由第一完成人签名申报。作为项目负责人原则上只能申报一项。8五、申报办法提出项目可行性报告,包括项目原理、技术性能、实用价值、实施计划、所需经费等书面材料并填写《东方学院大学生实践创新训练计划项目申请表》(一式二份见附件1)。申请项目基金的课外学术科技项目必须

4、具备科学性、创造性、实用性和推广应用价值。六、有关要求请各系积极动员学生申报,在预申报的基础上,做好初审工作,并将申报材料和系汇总表(见附件2)于11月10日前交至院团委李斌老师处,联系电话:86953475。七、项目评审和立项学院大学生课外科技活动领导小组将对各系上报项目进行分类,并组织专家在11月中旬进行评审,经评审同意立项的项目,给予一定经费支持。东方学院二0一0年十月二十六日8附件1东方学院大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称基于物联网的远程无线机器人监控系统的设计与研究所属专业电子信息类申请经费300元项目类型□个人项目□团队项目项目实施时间起始:2010

5、年12月;完成:2011年12月申请人或申请团队姓名年级所在院系/专业联系电话E-mail主持人严志磊大三东方08电气13815027237yapiecaotang@sina.com陶银杰大三东方08测控15061971995qq982344991@126.com成员龚倩大三08计应215061973620595564094@qq.com凌银大三08计应215061972130454481138@qq.com导师姓名年龄单位行政职务/专业技术职务主要成果8一、申请理由(包括立项目的、立项意义、主要研究内容、自身具备的知识条件和已有的研究基础等)(一)立项背景:自2009

6、年8月温家宝总理提出“感知中国”以来,物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告”,物联网在中国受到了全社会极大的关注,其受关注程度是在美国、欧盟、以及其他各国不可比拟的。物联网(InternetofThings)指的是将无处不在(Ubiquitous)的末端设备(Devices)和设施(Facilities),包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的,如贴上RFID的各种资产(Assets)、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”(Mote)

7、,通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通(M2M)、应用大集成(GrandIntegration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网(Intranet)、专网(Extranet)、和/或互联网(Internet)环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面(集中展示的CockpitDashboard)等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控

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