专业四级英语培训讲义

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1、专业四级英语培训讲义---语法、词汇及完型姓名:___________________________系别:___________________________年级:___________________________班级:___________________________2009年3月71专业四级英语培训讲义---语法、词汇及完型PartOne英语专业四级考试大纲英语专业四级考试大纲国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能

2、训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”同时，<大纲)也指出，“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。”根据<大纲)中的上述规定，英语专业四级考试大纲特作如下规定：一、考试目的:本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测

3、试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。二、考试的性质与范围本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。三、考试时间与命题英语专业四级考试于每年4月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。四、考试形式为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用

4、语言的能力，从而提高试卷的效度。五、考试内容本考试共有六个部分：一、听写二、听力理解三、完形填空四、语法及词汇五、阅读理解六、写作。前两部分需时30分钟，后四部分需时100分钟，整个考试需时130分钟。71I．听写(PartI：Dictation)测试要求：(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。(c)考试时间15分钟。题型：本部分为主观试题。听写文章全篇约150个词，共念四遍。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词，让学生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗

5、读，句子或分句间有大约15秒左右的间隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。测试目的：测试学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用。选材原则：(a)题材广泛，体裁多样。(b)文章的语言难度以不超过教学大纲中的规定为准。(c)文章长度约150词。II．听力理解(PartI:ListeningComprehension)测试要求：(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。(b

6、)能听懂VOA和BBC71国际新闻的主要内容。(c)考试时间约15分钟。题型：听力理解部分为多项选择题，分三节：SectionA，SectionB和SectionC，共30题。SectionA：每题为含一组对话(conversation)，共有1--10题。SectionB：每题为段落陈述（passage）共有1--10题。SectionC：NewsBroadcast在若干篇VOA或BBC听力材料后有若干道选择题，共1--10题。听力部分的每题后有约10秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约

7、120个词，念一遍。测试目的：测试学生获取口头信息的能力。选材原则：(a)对话部分为一般反映日常生活的对话，句子结构和内容略有难度。(b)陈述部分为一般反映日常社会生活的短文，略有难度(c)VOA和BBC短篇听力材料为学生所熟悉的一般新闻报导、短评或讲话等。(d)陈述和对话中所用的词语不超出教学大纲词汇表对四级所规定的范围。所选用的VOA和BBC听力材料中的词语也尽量不超出上述范围。III．完形填空(PartIII：Cloze)测试要求：要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。

8、71题型：本题为多项选择题。在一篇250词左右、题材熟悉、难度中等的短文中留有十五个空白。每个空白为一题，每题有四个选择项。填空的词包括结构词和实义词。测试目的：测试学生运用语言的综合能力。I