冀教版二年级语文上册期末试(2)

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1、2016-2017学年度第一学期期末质量检测小朋友，做做这份试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感。相信你今后一定会更喜欢语文，会把语文学得更好。祝你顺利做完试题，取得好成绩！二年级语文试卷一、我是听读小能手。（听老师读短文，完成下面的填空。）（6分）（）的尾巴长。（）的尾巴短。（）的尾巴好像一把伞。（）的尾巴弯。（）的尾巴扁。（）的尾巴最好看。二、我能看拼音写词语，而且写得很漂亮。(20分)ɡānyuànyìshùzhǐhuīzhēnɡuìlǐwùjiǎnɡkèɡōnɡjiànzhǔnbèiyīnɡɡāicǎizhǐ三、我来显身手。（

2、30分)1．给下面带点的字选择正确的读音，画“√”。挣（zhēnɡzhènɡ）扎残暴（dàobào）危（wuīwēi）机2.你的采蜜集里积累了哪些好词佳句？写一写和小伙伴们分享一下吧！词语：句子：3．用音序查字法，“探望”的“探”字应先查音序，再查音节。“探望”的近义词是。4．这学期我们认识了很多人物，请你用合适的词语概括他们的特点，的于连、的花木兰、的华罗庚，还有的。5．补充句子，并加标点。（1）真热呀（2）冬天到了，6．选字填空。道到我们来（）花园里，（）路两旁开满了五颜六色的鲜花。汗汉（1）我是（）族的小朋友。（2）小狗用舌头出（）。7．填一

3、填。（）变（）化跋（）涉（）赫赫（）（）（）（）气壮自（）自（）栩栩（）（）四、我能辨别字音、字形，还能组词。（12分）州（）城（）该（）蓝（）喝（）第（）洲（）诚（）孩（）兰（）渴（）弟（）五、课文内容我记得最好。（9分）1．蚂蚁搬家蛇过道，。2．红胜火，绿如蓝。3.黄山有哪些奇石？（最少写出三种）。六、我是阅读小能手，我能读短文完成下面的题目。（13分）春雨沙沙春雨沙沙，春雨沙沙……沙沙的春雨，像千万条丝线，轻轻地飘下……穿梭的燕子，衔着雨丝，织出一幅美丽的图画：绿的，是柳叶；红的，是桃花。还有一条清亮亮的小河，河里的鱼儿，欢快地摆动着尾巴。河

4、的对岸，是一座小山。山坡下，有播种的农民；山坡上，有植树的娃娃……啊！多么令人心醉，这春天的图画！1．短文共（）个自然段，第三自然段有（）句话。2.用“——”画出文中一个打比方的句子。3．文中写到——春雨沙沙，穿梭的燕子、柳叶、（）、（）、（）、（）、（）、（）……构成了一幅美丽的春天的图画。4．一年四季你最喜欢哪个季节？为什么？七、我会续编故事。（10分）秋雨连绵，天气越来越冷了。枯黄的树叶像一群群蝴蝶从枝头飘落下来，燕子们都飞到温暖的南方去过冬了。可是，在院子里一棵丁香花下面的破瓦罐里，有一只受伤的小燕子没能飞到南方去。这只可怜的小燕子在风雨中

5、冷得发抖……接下来可能会发生什么故事呢？请你接着写几句话！（不会写的字可以用拼音代替，不得少于5句）XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与

6、课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源9在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子

7、，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生

8、对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无