小学科学六(上)年级单元四练习题

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1、小学科学六(上)年级单元四练习题(配合第4单元单元练习使用)出卷:实验小学孙新良班级学号姓名。一、填空题:1、在不同环境中生活的同种生物,身上的特征也会有不同,像北极狐的皮毛就是___色的,而且体形圆而大,是因为它的身体的降温速度变__。(填“快”或“慢”)2、动物的___________和_________特征是科学家对动物进行分类的重要标准。3、科学家根据植物有没有开花把植物分成了两大类植物和植物。4、生物的多样性,包括多样性、多样性、多样性等三个层次。5、科学家发现并分类记载的生物超过了万种,这充分说明地球上的生物具有。6、终生在水中生活

2、,用鳃呼吸的一类动物叫。这类动物属于(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。7、大自然就运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。8、植物的叶具有进行作用和作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成。9、金鱼生活在水中,身体呈,游泳时可以减少。鸽子身体呈,飞行时可以减少。10、在不开花的植物中,类、类、类和开花的植物一样,自己进行制造养料,这和开花植物是一样的。二、判断题:1、水葫芦的叶柄膨大成很多气囊,能适应水生环境。…………………()2、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。…………………()3、蚂蚁的触角总是在

3、不停地左右晃动,这是因为它们是靠触角来捕食的。………………………………………………………………………()4、蜘蛛是一种特殊的昆虫。……………………………………………()5、植物的花开得如此艳丽,只是为了让人观赏。……………………()6、地球上各种各样的生物,它们相互依存、相互影响的。……………()7、动物的生存与淘汰受到人类的影响,但与环境因素无关。………()8、生活在不同环境中的植物,其形态结构是相同的。………………()9、松树的叶子变成针状,仙人掌的叶子变成刺状,目的是为了缩小叶子的表面积,从而有助于减少植物体内水分的蒸发。……………………

4、……()10、捕蝇草、猪笼草的叶子可以合闭或卷拢,上面生有很多感觉灵敏的触毛,当小虫落到叶上,叶子会很快合拢抓住小虫。………………………()三、选择题:1、下列植物中不属于草本植物的是()。A、葱兰B、雪松C、凤仙花2、为了更好地(),海豹的四肢都退化成了蹼。A、抵御寒冷B、在冰面上跳跃C、在海水中游泳3、下列属于哺乳动物的是()。A、青蛙B、蛇C、鲸鱼4、下列动物中,不属于哺乳动物的是()。A、鸡B、猫C、狗5、下列植物中不属于我国珍稀生物的是()。A、藏羚羊B、珙桐C、香樟6、下列动物中属于昆虫类的是()。A、虾B、蜻蜓C、蜘蛛7、下列植物

5、中属于绿色不开花植物的是()。A、蕨类植物B、松树C、柳树8、下列与鸭子同一类动物的是()。A.青蛙B.金鱼C.鸡9、为了保护生物的多样性,国际上颁布了下列哪个条约,并于1993年正式开始实施()。A、《动物条约》B、《生物多样性条约》C、《植物条约》10、下列现象不能说明生物与环境相适应的是()。A.枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似B.植物的叶片是绿色的,能进行光合作用C.仙人掌的叶变成了刺关四、连线题:1、将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。大熊猫西藏、青海等地藏羚牛云南等地亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄安徽、江苏、江西等地

6、2、将下列我国的珍稀植物名称与它们的美誉相连接。珙桐被誉为“关东三宝”之一人参被誉为植物界的“活化石”金花茶被誉为“中国鸽子树”水杉被誉为植物界的“大熊猫”银杏被誉为“茶花皇后”五、观察与实验:1、给下面的植物分类。荷花玉兰、大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱兰、荷花、牛筋草、小叶黄杨、圆柏按两种标准给它们分类。第一种标准:第二种标准:2、请你说说田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续的重要意义。附参考答案:一、填空题:1、白;慢。2、身体构造;生命活动。3、开花;不开花。4、物种、遗传、生态系统。5、200;多种多样。6、鱼类;脊椎动物。7、物

7、竞天择,适者生存。8、光合;蒸腾。刺状9、纺锤形;水对它的阻力。纺锤形,空气阻力。10、蕨、藻、苔藓;光合作用。二、判断题:1、√2、×3、×4、×5、×6、√7、×8、×9、√10、√三、选择题:1、B2、C3、C4、A5、C6、B7、A8、C9、B10、B四、连线题:1、将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。大熊猫西藏、青海等地藏羚牛云南等地亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄安徽、江苏、江西等地2、将下列我国的珍稀植物名称与它们的美誉相连接。珙桐被誉为“关东三宝”之一人参被誉为植物界的“活化石”金花茶被誉为“中国鸽子树”水杉被誉为

8、植物界的“大熊猫”银杏被誉为“茶花皇后”五、观察与实验:1、给下面的植物分类。荷花玉兰、大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱兰、荷花、牛筋草、小叶黄杨

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