粤教版选修《论语选读》:第5子三戒》同步检测高中语文试卷

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1、自我小测剖析精彩文段一、阅读下面的文字,完成1—2题。(一)子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”(二)子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”(三)子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。”1.解释下面句子中加点的词。(1)夫子至于是邦也()(2)必闻其政()(3)乡人

2、皆好之()(4)文之以礼乐()2.翻译文中画线的句子。(1)夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?(2)不如乡人之善者好之,其不善者恶之。(3)见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。综合拓展提升二、课外《论语》鉴赏3.翻译画线句子。子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰:“(1)弗如也,吾与女弗如也。”子贡曰:“(2)我不欲人之加诸我也,我亦欲无加诸人。”子曰:“赐也,非尔所及也。”子张问曰:“(3)令尹子文,三仕为令尹无喜色,三已之无愠色。旧令尹之政必以告新令尹,何如?”子曰:“忠矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?

3、”“(4)崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之,至于他邦,则曰‘犹吾大夫崔子也’。违之;之一邦,则又曰‘犹吾大夫崔子也’,违之,何如?”子曰:“清矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?”(1)弗如也,吾与女弗如也。(2)我不欲人之加诸我也,我亦欲无加诸人。(3)令尹子文,三仕为令尹无喜色,三已之无愠色。(4)崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。三、阅读下面的文字,完成4—8题。苏威,字无畏,京兆武功人也。高颎(jiǒng)屡言其贤,高祖亦素重其名,召之。及至,引入卧内,与语大悦。拜太子少保,俄兼纳言、民部尚书。威上表陈让,诏曰:“舟大者任重,马骏者远驰。以公有兼人之才,无辞多务也。

4、”威乃止。初,威父(绰)在西魏,以国用不足,为征税之法,颇称为重。既而(绰)叹曰:“今所为者,正如张弓,非平世法也。后之君子,谁能弛乎?”威闻其言,每以为己任。至是,奏减赋役,务从轻典,上悉从之。威见宫中以银为幔钩,因盛陈节俭之美以谕上。上为之改容,雕饰旧物,悉命除毁。寻复兼大理卿、京兆尹、御史大夫,本官悉如故。治书侍御史梁毗以威领五职,安繁恋剧,无举贤自代之心,抗表劾威。上曰:“苏威朝夕孜孜,志存远大,举贤有阙,何遽迫之!”因谓朝臣曰:“苏威不值我,无以措其言;我不得苏威,何以行其道?杨素才辩无双,至若斟酌古今,助我宣化,非威之匹也。”其见重如此。隋承战争之后,宪章舛驳,上令朝臣厘改旧

5、法,为一代通典。律令格式,多威所定,世以为能。国子博士何妥奏威与礼部尚书卢恺等共为朋党,上令蜀王秀、上柱国虞庆则等杂治之,事皆验。上以《宋书·谢晦传》中朋党事,令威读之。威惶惧,免冠顿首。上曰:“谢已晚矣。”于是免威官爵,知名之士坐威得罪者百余人。(《隋书卷四十一·列传第六》)4.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.舟大者任重任:承担。B.以国用不足,为征税之法用:资财。C.苏威不值我,无以措其言值:遇到。D.上令朝臣厘改旧法厘:逐步。5.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()6.以下句子分别编为四组,全都表现苏威深得高祖器重的一组是()①及至,引入卧内,与语大

6、悦②以公有兼人之才,无辞多务也③上为之改容,雕饰旧物,悉命除毁④苏威不值我,无以措其言;我不得苏威,何以行其道⑤上令朝臣厘改旧法,为一代通典⑥上以《宋书·谢晦传》中朋党事,令威读之A.①③⑤B.②③⑥C.①②④D.④⑤⑥7.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.苏威以贤能著称,故高祖征召他,认为他凭着出众的才华,可以兼任多职。当言官弹劾他贪恋权位时,高祖认为即使他在举荐贤能方面有缺点,也不应苛责。B.苏威力主采取较轻的赋税和劳役制度,他把改变以国家资财不足而制定的重税之法作为自己的使命,以实现父亲的未竟之志。C.苏威的为政之才深得高祖器重。高祖认为,杨素才辩天下无双,但是在斟酌古

7、今得失,帮助君主宣扬教化方面,是无法与苏威匹敌的。D.苏威与礼部尚书卢恺等人结为朋党,被揭发查实后,他虽然认了错,但并没有能得到皇上的宽恕,也因此冒犯了许多当时有名望的士大夫。8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今所为者,正如张弓,非平世法也。(2)因盛陈节俭之美以谕上。(3)苏威朝夕孜孜,志存远大,举贤有阙,何遽迫之!四、阅读下面的文字,完成9—11题。阳光之下,泥土之上刘伟林①在我们的日常生活中,有许多的事物

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