幼升小题型总揽(本人呕心沥血总结)

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1、幼升小题型总揽各小学试题汇编题型总结家长精心准备的题型专家解析相关的题型整个考试过程全景——第一部分：面谈小朋友，你好!今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗?如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办?第二部分：语文请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。第三部分：数学看图片，数有多少个樱桃?有多少个花生?你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从

2、后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友?请在空格中(*处)画上正确的图形请你看看这两幅图，各由几个小方块组成第四部分：英语请你跟着老师读单词Headnosecatbananabeeblack请你跟着老师读句子Thisisabook。Shanghaiisanicecity。Seeyounexttime。第五部分：生活自理能力这里有一件小朋友的衣服请你把它折好第六部分：个人特长小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下北京实验二小2009年测试题数立方体：有遮挡的。哪种配餐有营养：肉+黄瓜+米饭，鱼+黄瓜+米饭，胡萝卜+黄瓜+米饭找

3、图形：两幅图：一张找小鸟，一张找水壶。分类：垃圾，水果，蔬菜。算术题：小明和小红共有8个玻璃球，小明给小红2个后，两个小朋友的玻璃球一样多。问原来小明和小红各有多少个玻璃球。走迷宫记忆：老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。例如：邮局，银行，书店等等。记忆图片内容：一张图中画有小朋友的各种活动：放风筝，跳绳等，看过后复述出来。找对称图案：窗花。看图说出图中的四季数三角两张图中找不同实验二小家长回忆题第一组找不同，找缺数，加法(如8+8)，记忆力(先给看一张图，然后遮住，再回答问题)，摆火柴棍(移动3根火柴使桌子到中间)，常识题(如什么

4、花是夏天开的)另一组：介绍自己(什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么)。记数字：给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。分类和记忆：给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。两幅图片找不同。移动两根火柴改变小鱼的方向。图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来，大概10本左右。找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。四幅图，排列顺序，讲一个故事。3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。北京育民小学测试题图形推理认识时间：要

5、会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。相对时间：如，妈妈今年36岁，爸爸比妈妈大三岁，问三年后爸爸多大岁数。七巧板的摆放人民币的认识及换算数列题等量代换顺时记忆观察法兴趣题：如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟，等。北京中古友谊小学2009年测试题握笔姿势：考生写自己的名字。数数(20以内)：一张图上有20个黑点听故事：小猫找汗，小猫分别向牛，马，狗，猪询问汗出在哪儿?，听完故事让考生在一张画满动物的图上将故事中提及的动物勾出来。复述故事：准备

6、几分钟后，将刚才听到的故事复述出来。分类：一张图中的物体分三类：动物，水果，蔬菜。数立方体：有遮挡的。东师附小09幼升小测试题20以内的加减法;分类：一个图片里都是水果，有一个玉米，因为玉米是农作物，要把它选出来。看图排序：打乱顺序的图片按顺序排好。才艺表演：唱歌等。二里沟小学2009测试题识字：一张白纸上打印几个不相关的字数学：100以内加减法，其中一道45+50=?拼音：在一棵拼音树上摘下拼音果子用七巧板自由组合图形用一些木棒搭三角形短时记忆：若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个

7、不见了?英语：老师问：what’syourname?Howoldareyou?用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等用英文看图说出苹果、大象、猫、狗、鹅等等看图说话：　　一幅春天来了的图分司厅小学09幼升小测试题一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。(猴子打水的故事)口算20以内的加减法。数方块。(好像几个学校都考了)跳绳和拍球。两个两个的比赛。北京黑芝麻小学测试题10以内的加减法。一排小花，花的下面写着

8、数字，是0，8，10。让孩子们填上中间的数。小朋友过马路的时候该走斑马线，红灯的时候应该怎么办?绿灯的时候应该怎么办?认形状：有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体