幼升小面试必考察的5类题型

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1、幼升小面试必考察的5类题型[幼升小面试必考察的5类题型]数学：主要考查数学思维题和基础知识，以口算题为主要形式，幼升小面试必考察的5类题型。孩子在回答20以内加减法时要尽量速度快，否则会给老师留下反应慢的印象。语文：主要考查拼音、识字、看图说话。写字时要注意姿势端正，笔画要写正确，尽量不要写人、大这样简单的字。英语：老师会考查孩子一些简单的日常用语，比如打招呼、说再见等。体育：为了看孩子是否身体健康，有的学校会考一些体育能力。因此，提醒女孩尽量不要穿裙子去考试，要穿运动服。才艺：诗歌方面：准备一首古诗、一首儿歌

2、；会讲故事会唱歌、表演节目。礼貌：老师会考查孩子在回答问题时的状态，比如声音是否清楚、回答是否明白、是否会主动问好和说再见。常识：孩子要知道家庭住址、自己的生日、父母的工作，以及所在幼儿园。数学思维是重点分5类题型：我们统计梳理了今年的幼升小考题，考题中的重点是数学思维题目，并归纳出常考的5类题型，希望对幼升小的孩子有所帮助：题型一：计算能力典型考题1：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？典型考题2：欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐

3、乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？专家点评：家长可让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程，幼教之友《幼升小面试必考察的5类题型》(..)。家长也可以引导孩子认识钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算能力的目的。题型二：运算理解典型考题1：有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？典型考题2：新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？专家点评：这样的考

4、题是考查孩子运算能力和理解能力的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。题型三：考想象力典型考题1：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？典型考题2：14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？专家解析：家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象能力的。题型四：求异思维典型考题1：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡

5、进了笼？典型考题2：小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球？专家点评：对于考查求异思维，家长可鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的能力。题型五：考查常识典型考题1：一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？典型考题2：天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？专家点评：个体完成一件事情的时间是恒定的，家长可引导孩子观察同时进行的事情所

6、完成的时间，再按不同题目考查，让孩子懂得积累常识。学习计算分3个关键步骤：第1步动作：孩子学习计算初期，会进行实物拼摆和掰手指，动作熟练后，能迅速摆出加、减的过程。第2步形象：在孩子学习的过程中，尽量引导孩子按顺序加减。比如手指按顺序加减，可以4+5=9，那5+4呢？多问问孩子为什么，引导他顺着想、倒着想，反复练习，他就会觉得数学多样并不枯燥第3步抽象：在按顺序思考的过程中，渐渐换着花样和孩子玩，不用手指用眼睛来解决问题，让孩子有个从形象到抽象转化的过程幼升小面试必考察的5类题型2　　第2篇北京建华实验2017

7、幼升小体验日及测试题回忆　　〖预览〗　　北京建华实验学校小学部今天（4月9日）真是人山人海啊，早上7点半都差不多几百人了。　　第一批进去将近1000个孩子！竞争压力太大了。　　第一场还拖堂了，第二场10点50多了才进去。　　今天一共分成四批，随机结组。组织的很有秩序。　　有视频读题，这个估计考察专注力的吧，不好好听真可能漏掉。　　孩子说，没有考英语，做了3张卷子，电视给读题，都是选择题。考的是数学，但其实应该也间接考了语文，理解力属于语文范畴吧，也没有考体育，什么拍球跳绳之类的。　　我看别的家长还问问题了，去过

8、别的学校没有，喜欢这个学校吗，为什么喜欢，有选择题。　　小孩刚考完，回来说的：　　第一部分是选择题，共14题　　如：　　1.生活中有些地方见到0，你认为哪些是不带0的？1闹钟；2电梯。　　2.有一个图形是8个三角形以上组成的，你认为是：1正方形；2.小一点的平行四边形；3大一点的平行四边形。　　第二部分是听写数字。　　第三部分也是选择题。　　如：　　1.有的小朋友想玩这个，有的小朋友想