江苏省南通中学人教高中物理必修一学案：3.7 专题： 共点力作用下物体的平衡

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1、2017-2018学年人教版高中物理必修一学案专题：共点力作用下物体的平衡【学习目标】1.知道共点力的概念。2.理解共点力作用下物体的平衡条件。【学习重点】共点力平衡问题的求解方法。【学习难点】知道共点力的概念，会求解平衡问题。【学习流程】【自主先学】知识点1：共点力的平衡条件1：共点力：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_______________。2：平衡状态：物体在力的作用下保持__________或_______________状态，物体就处于平衡状态。3：平衡条件：合外力为_______。例1：若一个物体处于平衡状态，则此物体一定是（）A．静止B．匀速直线运动C．速度为零D．各共点力的合力为零例2：大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组中可使小球平衡的是（）A．2N，3N，6NB．1N，4N，6NC．35N，15N，25ND．5N，15N，25N【组内研学】知识点2：平衡问题的解决方法1：物体受二力作用时，利用_____________________求解．2：物体受三力作

3、用时，可用力的_____________、_______________等方法结合直角三角形、相似三角形等知识求解．例3：如图在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为()A．μFB．μ（F＋Ｇ）C．μ（F－Ｇ）D．Ｇ例4：如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一重力为G的光滑小球，球被竖直挡板挡住不下滑，求：球对斜面和挡板的弹力大小。例5：如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块所受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是()A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上知识点3：正交分解法正交分解法．将处

4、于平衡状态的物体所受的力，都分解为相互正交的两组，每一组的力都满足力的平衡条件．即Fx＝0，Fy＝0.这种方法常用于所受的力为三个力以上．42017-2018学年人教版高中物理必修一学案例6：如图所示，一个重为G的木箱放在水平地面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为μ，用一个与水平方向成θ角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动，则推力的等于A．FcosθB．μＧ/（cosθ－μsinθ）C．μＧ/（1－μtanθ）D．Fsinθ【交流促学】知识点4：用图解法分析力的动态变化用图解法分析力的动态变化，具有直观、便于比较的特点，它一般适用于研究对象受三个力作用的情况，且其中一个力大小

5、、方向不变，另一个力方向不变，第三个力大小、方向均变化．应用时应注意以下几点：①明确哪个力的_______、_________均不变的；②明确哪个力的_______是不变的；③明确哪个力的_____、______变化，以及变化的范围如何．F1F2G例7：重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化？【反馈评学】1.在下列图中，能表示物体处于平衡状态的是()2．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支

6、持力与摩擦力的大小分别为()A.mg和mgB.mg和mgC.mg和μmgD.mg和μmg3．如图所示，A、B两球完全相同，质量为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了()A.B.C.D.4．如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为()42017-2018学年人教版高中物理必修一学案A．G和GB./2G和/2GC.G/2和/2GD.G/2和G/25．大小不同的三个力同时作用在一个小

7、球上，以下各组中可使小球平衡的是（）A．2N，3N，6NB．1N，4N，6NC．35N，15N，25ND．5N，15N，25N()6．如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块所受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是()A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上7：所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止．下列判断正确的是()A．F1>F2>F3B．F3>F1>F2C．F2>F3>F1D．F3>F2>F18:光滑小球放在两板间，