“书香遵义”活动方案

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1、南坪中学关于开展“书香遵义”读书活动实施方案根据中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅《关于加强校园文化建设的意见》（黔教（委）社发〔2011〕53号）、遵义市教育局《关于转发“书香遵义”全民阅读活动实施方案（试行）的通知》（遵教基〔2011〕47号）要求，为进一步加强校园文化建设，推动书香校园活动深入开展，确保取得实效，特制定本方案。一、活动目的书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的益友；书，是人们成长道路上不可缺少的伙伴。在我校广泛开展读书活动，全面建设“书香校园”，是弘扬社会主义核心价值体系的需要，是推进素质教育、落实课程改革的需要，是促进教师专业成长、培养学生全面发展的需要。开展

2、师生全员读书活动就是要遵循“读书、立志、成才”的指导思想，以书育人，以书启智，以书养德，营造浓厚的读书氛围，提升学校文化品位，丰富教育发展内涵。二、活动目标通过在学校广泛开展读书活动，推动广大师生培养“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围。帮助学生开启知识大门，教给做人的道理，提高学生的人文素养，促进学生树立正确人生观、价值观，弘扬民族精神，培育公民意识，提高综合素质，使读书活动更趋完善，为学校教育教学工作奠定更坚实的基础；帮助广大教师转变观念，提高教育教学管理水平；建设学习型学校，提升教师理论素养和业务水平，锻造一支适应新课改需要、专业扎实、业务精湛

3、、乐于奉献、奋发向上的教师队伍，为学生的终身学习和幸福人生奠定基础。三、活动主题“知识改变命运，好书改变人生”四、活动开展（一）开展“书香校园”读书月活动。每年四月、七月开展校园“读书月”活动，“读书月”活动以“知识点亮人生”为主题。教师要以身作则，带头倡导学生每天快乐阅读半小时，养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。（二）开展“知识改变命运，好书改变人生”读书征文活动。学校要组织教师和学生以读书为题，结合个人的读书经历，叙说读书与人生、读书与家庭、读书与教学、读书与学习的感人故事，记录自己读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，将优秀征文推荐到各级报刊上发表。（三）开展“书香校园”读

4、书活动成果展示交流活动。通过读书笔记、教育随笔、阅读与写作教案等研讨交流，展示活动成果，开展演讲比赛。畅谈读书带来的启发和感悟，探讨热点话题，充分表达师生对书籍的热爱，感受读书乐趣。（四）开展“我向大家推荐一本好书”活动。发动学校师生共同推荐优秀书籍、报刊，对学校师生的推荐书目分别进行整理，引导全校师生品读优秀作品，培养高尚情操。（五）开展学生班会读书活动。学校每学年组织一个班会主题读书活动，通过“讲读书故事”、“谈读书体会”、“演讲比赛”“对我影响最大的一本书”等形式，提高学生的思想道德素质和科学文化素质。（六）开展学生读书笔记展览活动。在师生推荐书目的基础上，指导学生定期定量进行

5、阅读，并作读书笔记，摘录佳词好句，记录心得体会，不断提高阅读深度和阅读品位。（七）开展“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参与创建“书香校园”活动，让学生与父母亲共读一本好书，交流读书的心得，共享读书的快乐。五、措施与要求1.学校要结合校园文化建设，在校园内悬挂读书活动标志，楼梯、走廊张贴经典诗词，让校园处处闻书香，声声皆书韵。要充分利用广播、宣传栏、主题班会、等载体和途径，开设“书香校园”专题，加强宣传引导，发动、吸引更多师生参与，扩大活动覆盖面和影响力。围绕开展读书活动，充分发挥家校联动的作用，使家长成为学校读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者。2.学校要把图书室和阅览

6、室建成开放式的师生读书活动场所，配备必要的书架、书桌和座椅。提倡班级设立图书角、图书架，通过学生图书交换或捐助等形式丰富班级图书资源，实现资源共享。3.学校要保障读书活动时间，阅读课程每周不少于2课时，建立早读、午读、晚读“三读”制度，确保学生每天有1小时的课外阅读时间。学校要安排一定的专项经费用于新书的添置，确保有足够适用的读书活动用书，并保证及时到位。4.各学校要结合自身实际，完善相关制度、教师读书计划，建立书香校园、书香班级、读书之星等评选制度。5.学校成立读书活动领导小组，由校长潘鑫任组长，教务主任张天俊任副组长，德育主任刘柱红、后勤主任艾勇、各班主任为成员。领导小组分别牵头

7、组织教师、学生的相关阅读活动，把读书活动列入学校工作的议事日程，有计划，有要求，有措施，有效果，真正做到有人管，有人抓，确保读书活动顺利开展。虾子镇南坪中学2013年10月8日