八年级上 社会4单元一二课复习提纲

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1、社会第四单元一二课复习提纲单元前:在古代希腊、罗马、阿拉伯等文明相继由盛而衰的时候,东方的中华文明却始终保持着活力。从周代开始,中国确立了成熟的礼乐文明。秦始皇创造了史上第一个统一多民族中央集权的国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础。在多民族文化的交融中,中华文化以其博大的胸怀吸纳各民族的优秀成果,多元一体,兼容并蓄。到宋元时期,中华文明已处于当时世界闻名的巅峰。(1)西周:建立者(周武王)、时间(公元前1046年)、战役(牧野之战,周灭商)、都城(镐——今陕西西安)(2)礼乐文明:(发展并完善了

2、商的礼乐文明)管理国家的制度目的:采用分封制、宗法制、礼乐制来维护社会秩序、巩固统治①分封制:内容:P70第二段作用:P70第二段结果:P70段后笔记基础:宗法制礼乐文明的成立(实行原因、受封对象、受封者的权利、受封者的义务、作用:教与学P78-79.4)②宗法制:是分封制的基础,内容:P70最后一段→嫡长子(含义、核心、实质、作用:教与学P79.5)分封制和宗法制的共同作用:教与学P79.6从分邦建国到一统天下第一课③礼乐制:目的、内容:P71第二段作用:(好、坏)P71下黄框子(制定者:周公,含

3、义、积极作用+消极作用:教与学P79.7)诗经中一诗反映西周当时的社会状况?分封制下周天子“天下共主”周朝时人的社会地位和权利的决定因素?由宗法制为基础的等级制度与现代社会的差别?强调血缘和重视等级制度孔子重视尊卑等级制度(3)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。1.东周建立:公元前771年,西周灭亡。东周:建立者(周平王),时间:(公元前770年),都城(洛邑——今河南洛阳),分为春秋和战国两个时期。春秋:前770-前476年,战国:475年-前221年百家争鸣2.春秋:经济:铁农具、牛耕各自的好处

4、:P72最后一段笔记好处:促进了生产发展,也推动了社会其他方面的变化。政治:天子:失去权威,依附于强大诸侯诸侯:春秋五霸(阅读卡P73)→“争”的目的、性质、P73笔记齐桓公采用管仲的建议“尊王攘夷”,葵丘会盟内容P74(齐桓公为什么最早称霸?春秋争霸局面出现的原因?齐桓公称霸的标志?教与学P824.6.7)3.战国:战国七雄→改革(变法),富国强兵(政治)目的:统一中国战国哪七雄?P74第二段现在相当于哪些地区?P74最后主要变法?P75第二段后商鞅在此变法前的立木取信的意义?教与学P84-85.

5、4商鞅变法:①时间:公元前356·秦孝公②主要内容:P75最后一段③意义+④性质:教与学P85.5⑤为什么商鞅变法影响最大、最全面、最彻底?因为他顺应历史潮流,他有顽强的毅力,献身精神。百家争鸣1.形成原因:教与学P87-88.12.内容:P77表格/教与学P88.2主要学派、思想家及主张3.好处:P78第二段4.孔子的教育主张:①道德教育②“有教无类”③“因材施教”④启发式教育教与学P88从分邦建国到一统天下第一课1.秦的统一:公元前230年-公元前221年先后灭六国定都咸阳(今陕西咸阳东北)秦始

6、皇嬴政,开国皇帝2.秦朝的疆域广大,东到东海,西到陇西,北至长城,南到南海。秦是我国第一个统一多民族的中央集权的国家,当时世界上的大国。3.秦统一的历史意义:教与学P91.44.秦国为什么能强大,并最终统一全国?P79黄框子秦朝统一5.巩固中央集权措施(1)政治:P79第一段①中央集权官僚制度图4-20P79②郡县制(2)经济:P79第二段1.2P80第二段3.4(3)文化:①书国文(统一文字)秦“小篆”②焚书坑儒:a.目的/b.过程:P80黄匡,有利与不利?P80贴纸(4)军事:北:修长城击匈奴(

7、西起临洮,东到辽东)南:征越族,统一岭南修灵渠(万里长城、秦始皇巩固统一的措施:教与学P92-93)(5)导致秦灭亡的原因?P82笔记(6)秦始皇的功过和历史评价:P82贴纸1.公元前209年,陈胜、吴广揭竿而起,秦末农民起义2.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安(今陕西西北),史称西汉,刘邦汉高祖汉唐盛世第二课新的大一统3.“文景之治”内容:P83第三段+阅读卡4.汉朝一系列巩固中央集权的措施:①政治②思想文化③开拓领土教与学P985.“罢黜百家,独尊儒术”①目的②任务③措施④影响⑤

8、评价教与学P98-99.5思考题:P85和亲与互市的好处:P856.张骞出使西域:①西域的位置②目的③时间④路线⑤作用教与学P99.6西域都护府(公元60年)的作用:P87第二段1.西汉灭亡→公元9年,公元25年刘秀,定都洛阳(今河南洛阳),史称东汉。光武帝,光武中兴。2.刘秀的措施:P87,东汉末年,农民战争爆发。3.赤壁之战:时间:208年,地点:赤壁,作战双方:孙刘联军、曹操军队,结果:孙刘联军以少胜多打败了曹操,影响:奠定了三国鼎立的基础。4.魏:曹丕,220

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