医学信息检索与利用

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1、医学信息检索与利用MedicalInformationRetrievalAndApplication山西医科大学文献检索教研室袁永旭0351-41350272012.11为什么要学习信息检索？文献资源日益庞大非科技文献，每10年甚至7－8年翻一番科技文献，尤其是尖端科学的文献增加速度更快，如，原子能文献每2－3年就翻一番，且倍增周期逐年缩短据估计目前每年出版的各种类型的科技文献有1000多万篇出版速度加快据国外报导全世界出版科技文献2000印张/秒4-5种新书/小时新增3种刊物/小时载体形式多样化信息检索课的目的(Purpose)是:

2、面对日益增长的文献资源，如何通过一种有效的方法，以最少的时间与精力来获取自己所要的信息──这就是文献检索所要解决的问题。学会了信息检索有什么好处？对于科技人员：信息检索是科技人员必备的基本技能信息检索是科学研究的先期工作科技人员要从浩如烟海的文献洪流中快、全、准地查到与课题有关资料，就应该了解文献检索的知识和方法，掌握检索基本功。一个科研人员的时间分配表查资料51%写报告9%实验研究32%计划思考8%文献资源在科研工作中的时间比重学会了信息检索有什么好处？对于一般大众信息检索是知识更新的手段通过信息检索获取学术动态通过信息检索寻找未知

3、问题的答案是能力的培养提高自学的能力信息检索课的一个重要目标就是培养学生的信息意识怎样学好信息检索课陆游《冬夜读书示子律》古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。课程介绍信息检索课是科学技术迅速发展的现代信息社会应运而生的产物是一门专门研究如何获取所需医学知识的科学方法课涉及医学、情报学、文献学、计算机、网络等多学科知识目的在于培养和提高学生的信息素养能力，科研能力及创新能力医学信息检索课的安排与要求要求：1、掌握信息检索的基础知识2、掌握计算机检索技能3、具有有效利用信息技术的素质4、培养较高的信息意识和信息

4、素养安排：学习：理论/实习12/28学时考核：实习（50%）+笔试（50%）什么是信息素养信息素养概念是从图书馆检索技能演变而来。美国将图书馆检索技能和计算机技能结合成为一种综合的能力、素质，即信息素养。1989年，美国图书馆协会下属的"信息素养总统委员会"在其研究的终结报告中给信息素养下了这样一个定义"要成为一个有信息素养的人，就必须能够确定何时需要信息，并具有检索、评价和有效使用信息的能力。多利（Doyle）在1992年《信息素养全美论坛的终结报告》中则对信息的需求、确认、检索及其运用等制订了10条标准，丰富了信息素养的内涵，他认

5、为一个具有信息素养的人，①能够认识到信息的需要；②认识到正确的、完整的信息是作出决策的根本；③形成基于信息需求的问题；④确定可能的信息资源；⑤展开成功的检索策略；⑥访问信息，包括基于计算机和其他技术的信息；⑦评价信息；⑧为实际应用组织信息；⑨将新的信息综合到现有的知识体系中；⑩利用信息进行批判性思维和问题解决。信息素养培养目标*确定所需信息的范围*有效地获取所需的信息*鉴别信息及其来源、将检出的信息融入自己的知识基础*有效地利用信息去完成一个具体的任务*了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地获取和利用信息绪论基本概念文

6、献图书馆利用检索语言与途径检索工具与步骤计算机检索检索结果的评价第一节基本概念一.信息（message)广义：信息是生物体通过感觉同外界交换内容的总结，是物质的一种基本属性，是物质存在方式及其运动规律、特点的外在表现形式、以及信息活动中各种要素的总称，包括信息本体、与信息有关的人员、设备、技术和资金等各种资源。狭义：信息是指文献资源或数据资源，包括任何媒体中的片段、文章、图书、情报、观念等二、知识（knowledge）知识是人们通过信息对自然界，人类社会以及思维活动规律的认识与掌握，是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。三、情报（

7、information）指人们为了解决某一特定的问题去搜索所需要的那一部分知识，它是激活了的知识，是一种动态的知识。情报的四个属性：知识性、传递性、效益性、竞争性。四、情报意识情报意识即“意识情报的能力”，是人们对大量客观存在的情报的自觉反应。情报意识也指人们获取情报的积极性和主动性。第二节文献的定义、特点和类型定义特点类型按文献记录载体分按文献出版形式分按文献内容的加工程度分作用第二节文献的定义、特点和类型一、定义：文献（Document):用一定的方式（文字、图象、声音）记录在一定的载体（纸张、磁盘、光盘）上的知识都成为文献。是知

8、识的外在表现形式。文献与信息、知识，情报的关系信息←→知识情报载体文献文献情报知识信息二、特点类型复杂数量庞大，增长速度快种类繁多，内容交叉重复发表分散，交叉渗透代谢频繁，老化加快传播迅速质量下降，时滞