第一节事务性文书概述

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时间:2018-08-06

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1、第一节 事务性文书概述    事务文书是机关、团体、企事业单位和个人在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。  作为个人工作、生活文书(简历、应聘书、求职信)的写作,必须以真实为基础,在文书中按照写作模式如实地进行表述,才可能达到自己的目的。    作为公务文书,由于这类管理类文体处理的日常事务亦为公务,所以事务文书属于广义的公文范畴。它与狭义公文(行政机关12类13种,党内机关14种)的区别在于:一是无统一规定的文本格式;二是不能单独作为文件发文,需要时只能作为公文

2、的附件行文;三是必要时它可公开面向社会,或提供新闻线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、调查报告等)。其类别有:计划类文书、报告类文书、简报类文书和会议类文书。  事务文书的政策性很强,它是党和国家的方针政策在有关实际工作中具体的体现。拟稿者须认真领会有关的政策,并运用政策原则去指导工作。同时,事务文书还必须以法律规定为依据,不能与现行政策和法规相抵触。  撰写事务文书要了解实际情况,进行深入细致的调查研究,尽可能多地搜集、积累材料,只有这样才能明情况、知变化、定决策,才能发挥事务文书的指导性功能与务实的作用。  事

3、务文书,或拟订计划,或制定规范文书,或调研总结,或拟会议材料,都是为了解决工作中的实际问题,因此必须要实事求是,要解决的问题,具有科学的可行性。  事务文书的格式虽然不像行政公文那样程式化,但许多文种的格式也有约定俗成的共同特点。在结构方面,事务文书要求开门见山、突出重点、层次分明;在语言方面要求用语准确,尤其是公务类文书,更讲究炼词炼句,不能出现歧义,表述不能模糊。             第二节 个人事务性文书    一、简历  1、个人简历  (1)个人简历的概念和特点  个人简历就是对某个人的生活经历有重点的加以概

4、述的一种应用文书。  个人简历是对一个人生活经历的精要总结,在一定程度上是一个人的整体形象的缩影,因而是现代社会人事档案的一个重要组成部分,也是考察干部、选拔任用人才等必须具备的一份重要资料。个人简历和求职信同等重要,不能马虎了事。正因为这样,个人简历在写作上讲求真实性、正面性和精炼性。真实性是指写简历时一定要客观理性地总结自己的经历,做到真实、准确、不夸大、不缩小、不编造,这样才能取信于人,具有保存的价值。正面性是指内容应当是正面性的材料。负面的内容要远离简历。精炼性是指个人简历要越短越好,在大多数情况下,一两页就足够了

5、。  个人简历可以采用第一人称,自己写自己,也可以采用第三人称,为他人而写。  个人简历有三种典型的形式,可以采用其中的任何一种,每一种都有它特定的目的和特有的说服力。    第一,年代顺序排列型个人简历,用这种形式写简历时,对个人经历、学习或社会实践活动中取得的成就,应按照时间先后顺序排列,重点应强调近几年的情况。它的优点是看上去一目了然,容易看懂,这是普遍采用的形式。    第二,实用型个人简历,这种简历是把个人取得的成就分别列在不同的实践活动名称下,将具体日期写上,把它们作为辅助资料。也就是说,把你认为是最重要的成就

6、排列在前面。这种简历可以掩饰你就业经历不足的劣势,可以针对你最感兴趣的职位目标组织个人经历背景。    第三,目标型个人简历,大多数个人简历着重于过去,目标型简历则着重于未来。在写明具体求职目标(意向)之后,第一项内容的标题应是“能力”,其中列举五至八种你所能做好的事情;也可以列举你认为可以胜任的、与你的求职目标相关的岗位,即使你过去从未实际做过的也可以。第二项内容的标题应是“成绩与才能”,应该从你过去非职业性的成就中选出具体事例,而且事例最好与“能力”一项遥相呼应。这种简历的优点是可以让你的未来上司去想象,你可能在哪个职

7、位上会取得好成绩,而这些工作你并未做过。    按年代顺序排列型和实用型简历也都需说明求职目标,留存的余地较大,目标型简历针对性强。采用何种简历,应视个人的需要和目标,看哪种形式最能表现你的优点和长处。  (2)个人简历写作格式  个人简历的写作格式一般由六个部分组成,即标题、个人基本情况、个人履历(学习经历、工作经历、所获得的各种奖励和荣誉)、应聘的职位和目标、联系方式、列举证明材料部分等。自己写自己的还可以加上署名和日期。  第一,标题,可以直接写“简历”二字,也可以在简历之前冠以姓名和称谓。  第二,“本人基本情况”

8、部分,包括姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说,本人基本情况的介绍越详细越好,但也没有必要画蛇添足,一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。  第三,“个人履历”部分,主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经

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