树立正确的消费观 课件_1

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1、第三课多彩的消费第二框树立正确的消费观自主探究以上述情景为引子，探讨我们消费中受哪些心理的影响？你怎样评价这些消费心理？消费心理面面观情景一：妈，给我买个音乐手机,今年特流行，好多同学都有。情景二：这次我得买条牛仔裤来穿穿，再挖它几个洞，有型、透气。情景三：没钱?不行！借钱也要给同学买个进口MP4作生日礼物，要不今后怎么抬得起头呀。情景四：名牌鞋太贵了，我自己又不挣钱，还是买双国产回力运动鞋吧，才55元,价格便宜，质量也不错，很耐穿。消费心理内容评价从众心理看到许多人在做同一件事，便不由自主地加入商家常常利用消费

2、者追随偶像、追赶潮流的心理来推销自己的商品。对是否应该从众，应具体分析。盲目从众是不可取的。求异心理追求与众不同、标新立异的效果有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。攀比心理选择商品追求“向上看齐”、“人无我有”不健康的心理，不值得提倡求实心理选择商品,考虑价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等这是一种理智的消费，大力提倡区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点。内涵不同(1)从众心

3、理引发的消费是指有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自主地加入。他们的消费往往受别人评价的影响,受别人行为的带动。攀比心理引发的消费是指一些人出于“向上看齐”“人无我有”的炫耀的心理引发的消费,而不在于商品的实用价值和所带来的乐趣。(2)消费者应该采取不同的态度对从众心理引发的消费要具体分析，不可盲目从众；而由攀比心理引发的消费是不健康的消费，消费者要理性对待。校园COOL哥不是名牌咱不穿,没买手机好难堪；上学打的才体面,最爱零食酒和烟；上网游戏又聊天,哪管睡觉和三餐；百元才用三两天,生日请客该咋办。

4、恒基太子爷李家诚与徐子淇的婚礼探究活动:观看视频<<等咱有钱了>>,思考这种消费方式可取吗?你怎样评价这种消费心理?盲目从众不可取,过分求异吓死人;虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。做理智的消费者流行于大学校园的顺口溜：“一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两千三千才算酷，四千五千真大户！”上半月“小富翁”，下半月“小负翁”。“月光一族”进校园.反映了什么现象？你怎样看待？“负翁”量入为出适度消费不超前消费，不抑制消费迷途？冲动？避免三个误区:跟风随大流;情绪化消费;只重物质消费忽视精神消费避免盲从理性消费董建

5、华拒吃“野味”香港首任特别行政区长官董建华先生曾来到了风景如画的张家界。董建华先生等人游完张家界著名景点后，他们在人们簇拥下到景区一家酒店用餐。出于热情和礼貌，那家酒店在菜谱中安排了珍稀野味来款待尊贵的客人。然而，不管店主如何诚恳地劝说，董建华先生硬是坚持撤换了“野味”菜。后来，这件事被人们传为佳话。保护环境绿色消费启示你是怎样理解绿色消费的？对于我们中学生来讲，可以从哪些方面来做到绿色消费？Reduce:节约资源，减少污染Reevaluate：绿色生活，环保选购Reuse:重复使用，多次利用Recycle:分类

6、回收，循环再生Rescue:保护自然，万物共存绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。人们形象地把绿色消费概括为“5R”：绿色消费是一种权益，它保障后代人的生存和当代人的安全与健康；绿色消费是一种义务，它提醒我们：环保是每个消费者的责任；绿色消费是一种良知，它表达了我们对地球母亲的孝爱之心和对万物生灵的博爱之怀；绿色消费是一种时尚，它体现着消费者的文明与教养，也标志着高品质的生活质量绿色消费宣言劳斯莱斯在中国销量的年增长率是50％，中国有望超

7、过日本成为劳斯莱斯轿车的全球第三大市场。中国人手机的更换频率高得惊人，特别是20岁至30岁的年轻人基本上几个月换一部。?“面子饭”变泔水长沙每天浪费食物约120吨我国人民生活已总体达到小康水平，再提艰苦奋斗是不是已经过时了？我国的传统美德。合乎我国的国情。成就事业的条件。与合理消费一致。勤俭节约艰苦奋斗树立正确的消费观消费心理面面观从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者量入为出适度消费避免盲从理性消费保护环境绿色消费勤俭节约艰苦奋斗课堂小结名牌不等于首选，便宜也不会

8、动心，贵贱全没概念，买单的惟一标准就是“喜欢”——他们的消费准则并不一定有明确目的和实用意义，而更基于主观的喜好。“喜欢”，正成为“80后”“90后”越来越主要的消费冲动。崇尚于“钱不是省出来的，而是赚出来的”，“钱挣来就是为了花的”的理念，希望尽可能拥有自己喜欢的东西和服务。常透支，喜欢刷卡，热衷于网络购物，是“80后”“90后”消费的另一特点。“80后”“90后”全新