迎接省级督导 评估汇报材料

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3、--迎接省级督导评估汇报材料-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　尊敬的各位领导、各位专家：　　首先，我代表孙吴县第二中学全体师生热烈欢迎各位领导、专家来我校检查指导

4、工作。下面，就将我校工作开展情况向各位领导、专家做如下汇报：　　一、基本情况　　孙吴县第二中学是一所初级中学，1977建校，校园占地面积4.3万平方米，教学楼面积8，200平方米，现有32个教学班，在校生数为1945人，教职工113人，其中高级教师33人，一级教师75人。专任教师79人，学历达标率100%，均能胜任循环教学。17周岁人口总数为559人，初级中等教育完成率为97%。初中阶段毛入学率为118.2%，初中毕业率为100%，学校有运动场1个，足球场1个，篮球场4个，9个乒乓球台及爬梯等一套健身器材。学校现有13个专用教室，电子备课室1个，语音室1个，多媒体教室1个

5、，微机室2个，现代化仪器室和实验室3个，卫生保健室、图书室阅览室各1个，音体美活动室各1个，部分办公室配备了电脑，近期还配备一批学生桌椅，教育教学条件有很大的改善。　　二、工作措施　　近几年来，在县委县政府的正确领导下，在上级主管部门的关心支持下,全校师生共同努力，狠抓校园建设，学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序，文化氛围浓厚，学校领导班子开拓进取，教职工爱岗敬业实干，教学成绩稳步攀升，学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践，学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色，学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校在工作中主要采取了以下措

6、施：　　（一）端正教育思想，更新教育观念　　先进的办学思想是学校行动的指南，我们根据本校的实际，按照全体性、全面性的要求，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则，构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式，实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则，坚持面向全体学生，育人为本，以学生身心健康和全面发展为前提，以培养学生实践能力和合作意识为重点，以学生主动、活泼学习为动力，最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。　　学校还建立了适应素质教育的科学管理机制，形成了党、政、工、团一体化的管理机制，以

7、校长为核心的领导班子，勤奋务实、廉洁高效、群策群力、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------民主管理、依法治校，最大限度地调动