十二章 内能与热机

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1、学考100网www.xk100.com最权威的信息最丰富的资源最快捷的更新最优质的服务最真诚的交流十二章内能与热机第四节热机效率和环境保护【课程标准要求】1、从能量的转化角度认识热值。2、从能量的转化或转移来认识热机效率。会查热值表并能简单的热量计算。3、了解热机的利用与人类社会发展的关系,并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响,培养自觉的环保意识。【教学重点】了解热机效率及提高热机效率的途径,知道在利用热机形成的环保问题。【教学难点】热机效率的理解,并能用热机效率进行简单计算。【教学方法】对照学案自学课本,小组合作、讨论,组长归纳总结知识点。【教学过程】引:人要生存,离不开能量,机器

2、要运转,也离不开能量,而内能又是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一。而燃料的燃烧正是这一来源的主要途径。下面我们先来讨论燃料及与燃料有关的问题。1.探究点拨热值一般因实验误差太大无法做定量的探究,但可以做定性的比较。一个普通家庭一个月生活用木柴150kg、用煤约为75kg,而用液化石油气只需15kg(一瓶气),说明液化气的热值比煤的热值高。点燃一根火柴和点燃一根蘸上润滑油与火柴等长的细铁丝,也看到后者火头大,燃烧时间长。2.活动建议:(1)、收集燃料样本,对照课本的热值表,了解它们的热值。(2)、用不同品种,等质量的燃料加热相等质量,初温相同的水,体会燃料的热值。(3)、通过社会调查,

3、阅读相关资料,上网查询等方式,了解热机发展史,各种类型的热机效率,使用热机污染环境的事例和值得借鉴的治理污染经验和方法。知识点1:燃料:(组织学生分组讨论、交流,并通过学生的展示予以肯定)(1)燃料的特点:能够燃烧,并(填“吸热”或“放热”);燃料燃烧过程是能变为能的过程。(2)介绍燃料种类固体:液体:气体:(3)举例说明不同的燃料燃烧时放出热量不同。知识点2:燃料的热值及简单计算(引导学生参与讨论交流,促进学生主动学习)1、热机是装置。多媒体展示:蒸汽机车拖着长长的列车,冒着浓烟在原野急驰。(煤炭)装有汽油机的运动赛车,在赛道上风驰电掣般的飞驰。(汽油)飞行中的喷气式飞机尾部喷着高温高速气

4、体。(航空煤油)火箭喷着长长的火舌,在起飞台上冉冉升起。(化学燃料)2、质量相同的不同燃料完全燃烧释放出的能量(热量)是不相同的演示:常规燃料标本:木柴、烟煤、焦炭、汽油、柴油、酒精、液化石油气(透明塑料打火机中装有)研讨:普通的一个家庭一个月平均要用无烟煤75kg,改用液化石油气就只需15kg,农村烧大灶的话每月需干木柴150kg。一个无烟煤(0.6kg)只能烧开5瓶水,而0.6kg的液化气可以烧一天的饭菜、开水以及还可以烧淋浴的洗澡水。3、,称为这种燃料的热值:(q)查书中热值:说出展示的几种燃料标本各自的热值:质量是m的燃料完全燃烧放出热量是:Q放=跟踪练习:1、柴油的热值是3.3×1

5、07J/kg,它的物理意义是,完全燃烧3kg柴油能释放出热量。学考100网www.xk100.com最权威的信息最丰富的资源最快捷的更新最优质的服务最真诚的交流2、现在火箭中用液态氢作燃料,是因为它具有()A.较小的密度B.较小的比热容C.较低的沸点D.较大的热值3、酒精的热值是3.0×107J/kg,酒精灯丽装有20g酒精,若燃烧掉一半,放出的热量是,剩余部分酒精的热值是。知识点3:热机效率1、热机工作时,不能把燃料释放的能量全部利用。研讨:站在内燃机排气口附近就会闻到汽油或柴油的气味--燃料燃烧并不彻底造成能量损失打开发动机机盖,便觉一股热气扑面而来机械散发热量造成能量损失有人曾用汽车尾

6、气的热量加热饭菜废气排放也损失部分能量发动机各部分零件相互摩擦消耗部分能量结论:热机利用的做有用功的热量只占燃料燃烧放出热量小部分。2、热机效率:(η)。公式:(类比)(η机械=W有/W总×100%)结合火力发电站能流图,来研讨热机效率。结论:由于热损失的原因多,热机效率一般较低。热机是人类使用的主要动力机,尽管它的效率不高,我们仍然离不开它。3、为了合理利用能量人类一直在努力提高热机效率。研讨:提高热机效率的途径:4、计算热机效率:例题:一台大型推土机的推力约为3×104N,匀速推着土总行程达10km,消耗柴油约30.3kg,求推土机上装的柴油机的热机效率。解:η=Q有/Q总放×100%=

7、W有/q柴油m柴油×100%=3×104N×104m/3.3×107(J/kg)×30.3kg×100%≈30%答:这台柴油机热效率为30%。思考问题:热机的效率能不能大于1?跟踪练习:1、点燃一只无烟煤(0.6kg),能烧开5瓶水,而点燃0.6kg的液化气可以供普通人家烧一天的饭菜,开水还可以烧淋浴用的洗澡水。这样看来:不同的燃料()不相同。若q无烟煤=3.4×107J/kg,5瓶水的质量约为9.5kg,从

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