2014年秋学期双河小学学校发展规划文本

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1、发放镇双河小学发展计划文本凉州区发放镇双河小学二〇一四年八月233发放镇双河小学发展计划文本中/英甘肃普及九年义务教育项目发展计划文本（2014----2015学年）中/英甘肃普及九年义务教育项目学校甘肃省武威市凉州区发放镇双河小学233发放镇双河小学发展计划文本2014年----2015学年度第一学期学校发展计划文本学校类型：农村小学学校代码：620602114200学校名称：凉州区发放镇双河小学校长姓名：王智年233发放镇双河小学发展计划文本《学校发展规划文本》使用说明一、《学校发展规划文本》由正文和附件

2、组成。正文有九个部分，附件有五个方面的相关信息表。二、《学校发展规划文本》每三学年撰写一次。撰写《学校发展规划文本》必须要在广泛征求校内外各个方面人士意见的基础上，经历访谈、社区大会等过程，由学校和社区共同参与完成，不能由校长一个人或校长指定专人坐在办公室里“闭门造车”。有关具体要求参见《学校发展规划指南》。三、《学校发展规划文本》应该在十月底前完成,然后要进行答辩。各个乡镇可以自行组织进行。对部分学校，区教育局将专门组织进行答辩活动。在答辩时，校长要脱稿说明学校发展规划完成的过程，尤其是自我评估的结果、学校

3、愿景、需要优先解决的问题及目标等。目录233发放镇双河小学发展计划文本学校发展计划管理委员会组成人员名单……………………………………6第一部分：学校办学理念…………………………………………………(7)第二部分：社区概况及变化………………………………………………(8)第三部分：学校概况及变化………………………………………………(9)第四部分：学校现有发展水平评估分析…………………………………(10)第五部分：学校三年发展展望……………………………………………(11)第六部分：本学年需优先解决的问题…………………

4、…………………(13)第七部分：本学年目标与行动……………………………………………(21)第八部分：学校周历表……………………………………………………(34)第九部分：校长工作行动计划表…………………………………………(37)第十部分：学校各部门工作行动计划表…………………………………(39)第十一部分：教师个人工作计划表………………………………………(63)附件1：学校基本情况统计表和其他相关信息表(184)附件2：本学年学校发展计划财务预算与支出情况统计表(185)附件3:本学年学校财务收支情况统计表(1

5、86)附件4:本学年流动学生花名册：(187)附件5：2014—2015学年度第一学期教师出勤统计表(188)附件6：2014年校长、教师培训情况统计表(189)附件7：2014-2015学年度贫困学生救助情况统计表(190)附件8：本学年度接受救助学生花名册(191)附件9：2014-2015学年度第一学期学校发展计划实施情况监测评估表(192)附件10：学校上学年发展计划目标实现情况自评表(194)学校发展计划管理委员会组成人员名单233发放镇双河小学发展计划文本职务姓名性别民族文化程度职业电话地址主任王

6、智年男汉族大专教师13893516044双河小学副主任高飞基男汉族高中粮农13321350536双河二组成员李正明男汉族大专教师13639359901双河小学张永林男汉族本科教师13893552727双河小学胡进平男汉族大专教师18093562986双河小学齐柱山男汉族大专教师13079357859双河小学马生守男汉族初中粮农双河一组高国基男汉族初中粮农双河三组满成年男汉族初中粮农双河五组张万元男汉族初中粮农双河五组黄正德男汉族初中粮农双河四组董建华男汉族初中粮农双河三组黄江男汉族小学学生双河四组高瑞年男汉族

7、小学学生双河二组马堂男汉族小学学生双河一组第一部分学校愿景学校办学理念、233发放镇双河小学发展计划文本宗旨、校训、校风学校愿景：在继承中发展，在发展中创新，努力把双河小学打造成有丰富文化内涵的、与打造教育名区相适应的、环境优美、设施齐全、特色鲜明、教育教学质量一流的农村完全小学学校办学理念：以人为本，以法治校、以德育人，全面发展。学校办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。学校校训：严谨治校无私奉献教书育人全面发展学校校风：严于律已团结友爱求实创新为国育才233发放镇双河小学发展计划文本第二部

8、分社区概况及变化社区概况：凉州区发放镇双河村位于发放镇东面，北靠新兴村，西连马儿村，南接高坝镇新苗村。全村约1300人，面积约3.5平方千米，人均耕地1.1亩，地狭人稠，地处城郊，属蔬菜经济作物区，经济状况一般，属凉州区自然条件较好的平原井泉灌区。境内自然资源贫乏，无矿产资源。居民主要从事高效温棚、蔬菜种植、养殖、农业生产为主导产业。兼营劳务输出等。蔬菜种植、劳务输出收入是其主要经济来源。人均纯收入