企业经营沙盘模拟实训报告书

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1、实训报告书1学生姓名：学号：班级：实训一模拟企业概况实训主题实训时间年2月22日星期第节在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定，具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况，可以使学生了实解企业的内外部环境，对将来在企业中所在训岗位的职责有一个初步的认识。内容1、企业经营实训课程简介实2、模拟企业概况训步设定企业名称、性质、行业骤了解企业当前财务状况及经营成果展示股东期望3、设定企业组织机构设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述实4、制定企业战略训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日

2、评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书2学生姓名：学号：班级：实训二模拟企业运营规则实训主题实训时间2011年3月1日星期1第1-4节在经营实训前，对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准实入、销售会议与订单的争取、厂房的训购买、租赁与出售、原材料的采购与内产品生产、生产线购买、转产与维护、容出售。1、市场划分与市场准入规则实2、销售会议与订单的争取训步确定市场地位骤产能的计算与市场需求的研究广告投放客户订单订单争取3、厂房购买、租赁与出售购置厂房与租赁厂房的优劣势对比4、生产线购买、转产与维护、出售当年建成的生产线

3、当年支付维修费，不计提实折旧训5、原料的采购步下原料订单的实训练习骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书3学生姓名：学号：班级：实训三模拟企业起始年的经营实训主题实训时间2011年3月8日星期2第节在起始年里，新的管理团队仍受制于老的管理团队，企业的决策由老的团队定夺，新管理层只能执行。起始年的主要目的是新管理团队的磨合，以及进一步熟悉并掌握运营实规则，明细企业的运营流程。熟悉年初的4训项工作，每季度19项工作，以及年末6项工内作。容1、初始盘面设定实2、对规则进行回顾训步3、进行起始年

4、度第一、二季度的经营骤4、由CEO带领团队进行第三、四季度的经营5、编制相关报表6、分析利润表、资产负债表实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书4学生姓名：学号：班级：实训4模拟企业第一年的经营实训主题实训时间2011年3月15日星期第节企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，实团队成员各司其职，有条不紊，每执训行一项任务，各成员应在运营流程表内中的任务清单对应的方格内进行详容细记录。1.对市场预

5、测进行分析实训2.召开订货会步骤3.基本采购和生产4.融资操作5.生产线开发6.市场开发7.产品开发8.年末结账实训步骤自我评析及学生签名：年月日存在疑问评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书5学生姓名：学号：班级：实训5模拟企业第2年的经营初始实训主题实训时间年3月22日星期1第节由于资源有限，企业在一定的时期内，只能做有限的是，因此目标一定要明确。我们要明确一下几个问题：第一，我们想成为什么样的公司实第二，我们倾向何种产品和何种市场训第三，我们的计划怎样拓展生产能力内第四，我们计划采用怎样的融资策略容1.恢复初始盘面实

6、2.对第一年的经营情况进行总结和展示训步3.第一年报表分析骤4.市场营销、产品投放策略分析5.第二年订货会实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书5学生姓名：学号：班级：实训6模拟企业第2年一二季度的经营实训主题实训时间年3月29日星期第节企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团实队成员各司其职，有条不紊，每执行训一项任务，各成员应在运营流程表中内的任务清单对应的方格内进行详细容记录，在CEO的带

7、领下进行第一二季度的经营。1.恢复初始盘面实2.对第二年的订单情况进行分析训步3.进行第一二季度的经营骤4.盘面记录实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩成绩：指导教师签名：年月日实训报告书7学生姓名：学号：班级：实训7模拟企业第2年3-4季度的经营实训主题实训时间年4月12日星期第节企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，实各成员应在运营流程表中的任务清训单对应的方格内进行第二年第三四内季度详细记录，年末编制会计报表，容摆放手工沙

8、盘。1.恢复初始盘面实2.进行第3、4季度的经营训步3.编制会计报表，摆放手工沙盘骤4.盘面记录5、年末经营情况分析实训步骤自我评析及存在疑问学生签名：年月日评语：实训评语及成绩