东南大学继续教育学院

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1、东南大学继续教育学院毕业设计(论文)工作手册(成人高等教育)课题名称专业学生姓名学号指导教师顾问教师起讫日期设计地点20年月27说明本手册根据《东南大学毕业设计(论文)工作条例》,结合成人高等教育的特点制定。本手册作为毕业设计(论文)工作中的参考和指导,在毕业设计(论文)动员时发给每位学生。学生应认真学习手册中的各项内容,严格按手册中规定的要求完成毕业设计(论文)。“毕业设计(论文)开题报告”应由学生在规定的时间内完成,交给指导教师审阅,经顾问教师、有关专业院系分管教学的主任或开题审查小组负责人签字后返还学生。“毕业设计(论文)中期检查表”由学生按规定的时间认真填写,在毕业设计(论文)中

2、期返校检查时,将复印件交给顾问教师。“毕业设计(论文)进度记录表”由学生每两周填写一次,用于记录学生的工作情况。毕业设计(论文)结束时,将本手册、毕业设计(论文)任务书、毕业设计报告(论文)、毕业设计(论文)业务总结、外文翻译资料以及图纸、软盘、程序说明等附件一并装入毕业设计(论文)资料袋,交顾问教师审查后交有关毕业设计(论文)工作组。手册中的“毕业设计软硬件验收表”、“毕业设计(论文)答辩资格审查表”、“毕业设计(论文)成绩评分表”由指导教师、顾问教师、答辩组等有关人员在相应的工作完成后填写。本手册作为毕业设计(论文)的重要资料,请妥善保存,不得遗失。答辩前不能提交本手册的学生,不予参

3、加答辩。27目录一、毕业设计(论文)的有关规定……………………………(3)二、毕业设计报告与毕业论文的撰写…………………………(11)三、毕业设计(论文)开题报告………………………………(15)四、毕业设计(论文)中期检查表……………………………(19)五、毕业设计(论文)进度记录表……………………………(20)六、毕业设计软硬件验收表(用于理工类)……………………(21)七、毕业设计(论文)答辩资格审查表………………………(22)八、毕业设计(论文)成绩评分表……………………………(23)九、毕业设计(论文)日程安排………………………………(24)十、毕业设计(论文)应备材料……………

4、…………………(25)十一、毕业设计报告(论文)封面式样(附后)27毕业设计(论文)的有关规定毕业设计(论文)是教学计划中最后一个重要的教学环节,是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤,是学生毕业资格认定和取得学士学位的一个重要依据。做好毕业设计(论文)工作,对全面提高本科毕业生的教育质量具有重要意义,是高等教育质量的重要评价内容之一。为此,根据《东南大学毕业设计(论文)工作条例(试行)》,结合成人高等教育本科生的实际情况和特点,对毕业设计(论文)的有关问题做出如下规定:一、目的与要求毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,初步形成融技术

5、、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。毕业设计(论文)的时间不得少于12周。毕业设计(论文)应重视培养学生的创新意识和创新精神,并完成以下基本能力的培养:1、资料、信息的获取及分析、综合的能力;2、方案论证、分析比较的能力;3、实验、动手的能力;4、使用网络和计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本软件应用等)的能力;5、撰写报告(论文)的能力。二、选题的原则与类型(一)选题原则1、选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生在综合应用所学知识方面,受到比较全面的

6、锻炼。2、选题应尽可能结合工作与社会实际,做到理论联系实际。3、选题应充分发挥学生的积极性和创造性,注重对学生基本能力的培养。4、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识和技能,有利于培养学生的独立工作能力。5、选题的工作量和难易程度要适当,能做出适当的阶段性成果,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。6、由多个学生共同参加的项目,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,以保证每人都受到较全面的训练,具有各自的特点。(二)课题的类型和要求1、理工科可选择工程设计、实验研究、产品开发、软件工程等类型27工程设计:应有完整的总设计图纸,同时撰写报告。报告的内容包括任务的提出、方案论证

7、或文献综述、相应的设计计算过程和技术经济分析。实验研究:学生应独立完成一个完成的实验设计,取得足够的实验数据。同时完成报告,内容包括文献综述、实验方案、测试方法、实验数据处理与结论。产品开发:应包括开发、设计、制作的主要过程,实物成果及实物的性能测试报告。软件工程:应有完整的文档资料,包括有效程序软盘、源程序清单、流程图、软件设计和使用报告。学生应独立完成一个应用软件,包括从需求分析、程序框图到源程序编写、调试的全过程,同时提供使用

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