培智语文第十一册教案卢湾教材版_图文

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1、教材分析：电冰箱是家庭生活中常见的电器。分为冷冻室和冷藏室两部分。冷冻室主要放置鱼、肉等荤菜，夏天冷冻雪糕冰块等，冷藏室主要放置蔬菜、水果、剩菜、易变质的食品。《电冰箱》介绍了电冰箱的用途。考虑到学生家庭中多数有电冰箱，因此电冰箱的使用不是难点，教学的重难点在于字词句的教学。教学目标：知识与技能：1.认识生字“冻、组、招、客、块、易”，会认会读会写会组词。2.认识生词：部分冷冻客人牛奶食品鸡蛋冰块3.理解课文内容，知道电冰箱分为冷冻室和冷藏室两部分。知道两部分分别存放些什么。过程与方法：1.逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。2

2、.逐步学会归类，把同一部首的字放在一起。情感态度价值观：1.知道电冰箱的用处，会在生活中帮助妈妈干家务，做些力所能及的事情。教学重点：生字的学习。教学难点：识记生字。教学方法：讲读法教学准备：课件教学时间：4课时教学过程：第四课时一、写出下列字的部首。冻（）组（）招（）客（）块（）易（）二、组词。冻（）（）组（）（）招（）（）客（）（）块（）（）易（）（）三、连线。存放客人招待星星布满食物四、说说哪些可以放进电冰箱的冷藏室，哪些可以放进冷冻室。鱼、肉、鸡蛋、牛奶、剩菜、青菜、西瓜、西红柿、面包、雪糕冷冻室：______________

3、______________________________________冷藏室：____________________________________________________牛奶冰块西瓜鱼肉鸡蛋五、看图写词。（）（）（）（）（）（）六、填空。（1）冰箱能冷冻鱼、肉等食物的是（）室。（2）电冰箱能放（）、（）和（）。（3）我个子高，容量大，是专门用来（）食物的。（4）我由冷冻室和冷藏室两（）组成。第7课勤快的小玉教材分析：《勤快的小玉》一课简短易懂，告诉同学们饭前饭后要做什么，重在良好行为习惯的养成。教学目标：知识与技能：

4、1.认识生字“玉、连、备、筷、碗”，会认会读会写会组词。2.认识生词：时钟准备干净接着应声连忙然后招呼整理筷子3.理解课文内容，知道饭前要做餐前准备：1.把桌子擦干净；2.把筷子、汤匙放好；3.把菜端到桌上；4.把饭盛好。饭后要：1.整理好桌子；2.帮助妈妈洗碗。过程与方法：1.逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。2.逐步学会归类，把同一部首的字放在一起。情感态度价值观：养成爱劳动的好习惯，帮助父母做力所能及的事情。教学重点：生字的学习。教学难点：识记生字。教学方法：讲读法教学准备：课件教学时间：3课时教学过程：第一课时一、看插

5、图。问1：这个小女孩在做什么？小女孩在收拾碗筷。问2：小女孩有多少岁呢？小女孩还很小，要点起脚跟才能够得到桌子，可是她还是很耐心地在收拾桌子，左手拿着碗，右手拿着筷子。二、认识名词。出示图片。问：这是什么？这是时钟。（跟读、个别读）同理认识：饭桌、筷子、汤匙、盛饭、洗碗。三、认识生字。玉字音：yù部首：组词：（玉石）（宝玉）笔画：5独体字连字音：lián部首：辶组词：（连忙）（连线）笔画：7结构：半包围辶：送、边、达、过、远、近、这备字音：bèi部首：田组词：（准备）（备课）笔画：8结构：上下：冬、条、各、务、处、复筷字音：kuài部

6、首：组词：（筷子）笔画：13结构：上下：笑、笔、第、笛、答、算、管、笼、笨碗字音：wǎn部首：石组词：（饭碗）（洗碗）笔画：13结构：左右石：砖、研、碰、岩、矿、破、硬、确四、作业：抄写生字。第二课时一、复习生字，生名词。二、读课文，回答问题。问1：课文有几个自然段？4个自然段。三、读第一自然段，回答问题。问1：“时钟敲了六下”是什么意思？六点钟。问2：妈妈在厨房里喊，说明妈妈在干什么？妈妈在厨房里炒菜煮饭。问3：妈妈忙着炒菜煮饭，我们应该怎么做呢？我们应该做些自己力所能及的事情。就像文中的小玉一样，帮助妈妈准备开饭。过渡：准备吃饭要

7、准备些什么呢？请读第二自然段。四、读第二自然段，回答问题。问1：小玉乐意不乐意帮助妈妈准备开饭？你是怎么知道的？小玉很乐意帮助妈妈准备开饭，因为小玉在听到妈妈在厨房里喊可以开饭了，小玉就马上应了一声，连忙做起餐前准备。连忙的意思就是马上，很快很迅速。问2：餐前准备有些什么工作呢？1.把桌子擦干净；2.把筷子、汤匙放好；3.把菜端到桌上；4.把饭盛好。问3：这个自然段讲了小玉做的餐前准备。过渡：餐前准备做完就可以吃晚饭了。那吃完饭小玉还要做些什么呢？请读第三自然段。五、读第三自然段，回答问题。问1：饭后小玉做了些什么？饭后要：1.整理好

8、桌子；2.帮助妈妈洗碗。六、认读词语：时钟准备干净接着应声连忙然后招呼整理筷子七、小结升华：小玉在家里很勤劳，我们同学们在家也要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，做个勤劳的孩子。我们可以在家做什么呢？扫地、拖地、擦桌子、洗